九年级数学下册第2章圆章末复习教案新版湘教版.doc

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章末复习

【学问与技能】

把握本章重要学问.能灵敏运用有关定理、公式解决具体问题.

【过程与方法】

通过梳理本章学问,回忆解决问题中所涉及的数形结合思想,分类争论思想的过程,加深对本章学问的理解.

【情感态度】

在运用本章学问解决具体问题过程中,进一步体会数学与生活的亲热联系,增加数学应用意识,感受数学的应用价值,激发学生兴趣.

【教学重点】

回忆本章学问点,构建学问体系.

【教学难点】

利用圆的相关学问解决具体问题.

一、学问框图，整体把握

【教学说明】引导学生回忆本章学问点，呈现本章学问结构框图，使学生系统地了解本章学问及它们之间的关系.教学时，边回忆边建立结构框图.

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