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《计算机网络与通讯》教学大纲.pdf

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《计算机网络与通讯》教学大纲

课程名称:计算机网络与通讯课程类别(必修/选修):必修

课程英文名称:Computernetworkandcommunication

总学时/周学时/学分:48/3/3其中实验/实践学时:24

先修课程:数据结构

后续课程支撑:Linux系统应用与设计

授课时间:1-16周星期一3,4节,星期四9,10节(9-16周)授课地点:实验楼503

授课对象:2023级电商1,2班

开课学院:粤台产业科技学院

任课教师姓名/职称:凃保民副教授

答疑时间、地点与方式:课堂或课后,教室或通讯软件,当面或线上答疑

课程考核方式:开卷()闭卷(v)课程论文()其它()

使用教材:

《计算机网络(第5版)》,吴功宜等,清华大学出版社,2021年7月,ISBN:9787302575955

教学参考资料:

课程简介:

《计算机网络与通讯》课程是一门深入探索现代通信技术与计算机网络架构核心原理的学科。本课程旨在通过理论与实践相结合的方式,全面解析

计算机网络从底层硬件到高层协议的工作机制,为同学构建扎实的网络通信知识体系。

课程内容覆盖五大关键层次:首先是物理层,探讨数据传输的物理媒介、信号编码及传输特性;接着是数据链路层,学习帧结构、差错控制及流量

控制等,确保数据在相邻节点间可靠传输;网络层则聚焦于IP寻址、路由选择与分组转发,实现数据包在复杂网络中的有效导航;传输层关注端到端

通信,讲解TCP/UDP协议,确保数据完整性、顺序及可靠性;最后,网络安全部分深入剖析各类威胁防御技术,加强网络环境的保护。

1

实践环节采用华为eNSP(EnterpriseNetworkSimulationPlatform)仿真平台,通过模拟真实网络环境,让同学亲手配置路由器、交换机等网络设备,

实践路由协议配置、VLAN划分、防火墙策略设置等技能,将理论知识转化为解决实际问题的能力。eNSP不仅提升了实验的灵活性和可重复性,还极

大地增强了学习的互动性和实效性,为同学未来从事网络工程、运维或安全领域的工作奠定坚实基础。

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑:

课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求

目标1:专业基础知识与创新能力毕业要求1-工程知识:能够运用数学、基础科

掌握计算机网络与通讯的核心理论与技术,包括协议分培养学生具备智能互联网系统开发运学、计算机科学与技术、商务管理等相关知识,

析、网络架构设计等,能运用科学方法解决网络问题,并维所涉及的软件工程、人工智能信息工对于智能互联网系统开发运维所涉及的软件工

具备在智能互联网系统开发运维中的创新能力。程、商务信息管理等方面专业知识与技程、人工智能信息工程、商务信息管理等问题

能,成为专业技术人才,能以科学方法具有解决能力。

解决问题与进行创新。

目标2:自我挑战能力与终身学习毕业要求3-设计/开发解决方案:能够掌握智能

通过课程实践和网络项目设计,培养学生独立思考、创新培养学生具有独立思考、创新思维、互联网系统的Web前端设计、Web后端设计、

思维及自我挑战精神,激发其对网络新技术的探索欲望,组织管理、沟通协调、自我挑战、终数据库设计、数据挖掘、大数据分析、人工智

形成终身学习的习惯和能力。身学习的能力。能赋能、云计算等基础理论与技术,具有追求

创新的意识,对智能互联网系统开发运维问题

提出创新解决方案。

目标3:团队合作精神

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