香港多元文化视角下《中国语文》（启思版）选文价值取向剖析.docx

香港多元文化视角下《中国语文》（启思版）选文价值取向剖析

一、引言

1.1研究背景与意义

香港，作为中西方文化交融的前沿阵地，拥有独特的历史轨迹和社会环境。自开埠以来，香港历经英国殖民统治，在这一过程中，西方文化大量涌入，与本土的中华文化相互碰撞、交融，逐渐形成了多元文化共生的独特景观。在香港的大街小巷，既能看到传统中式庙宇香烟缭绕，又能见到西式教堂庄严肃穆；粤语、英语以及普通话的交杂使用，更是凸显出其多元文化的特征。这种多元文化背景深刻地影响着香港社会的各个层面，教育领域也不例外。

从教育体系来看，香港融合了东西方教育理念与模式。在课程设置上，既保留了对中国传统文化经典的学习，又引入了西方