2025年高等教育经济类自考-05969人力资源招聘与配置考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年高等教育经济类自考-05969人力资源招聘与配置考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.内部招聘不具有的优势是（）

A、有利于员工的职业发展，能够促进组织中现有人员的工作积极性

B、可以获得现有员工不具备的技术

C、内部员工对企业熟悉，对新职务的适应期更短

D、可以控制人力成本，减少培训期和费用

2.在一个岗位、多个应聘者的情况下，可以从知识、态度、技能三个维度来评估职位候选人与岗位的匹配程度，根据评估结果从候选者中选择一个最符合岗位要求的职位候选人的招聘策略是（）

A、简单策略

B、复杂策略

C、甄选策略

D、淘汰策略

3.人力资源供求预测具有较强的（）

A、及时性

B、客观性

C、主观性

D、技术性

4.既是心理测验编制的首要原则，也是其有效进行的根本前提是（）

A、整体性

B、稳定性

C、科学有效

D、动态性

5.人员选拔评价的意义是（）

A、降低用人风险

B、有利于人员配置和管理

C、有利于预测人才发展取向

D、为应聘者提供公平的竞争机会

E、满足企业对人才的需求

6.面试人员的组成一般包括（）

A、人力资源部门的人员

B、具体的用人部门的人员

C、专业的人力资源专家

D、企业的最高管理者

E、职工代表

7.既是人们社会生活的基本能力，也是一种状况适应能力，即一种愉快地调整与周围环境关系的能力是（）

A、社会适应力

B、人际问题处理能力

C、团队合作能力

D、人际交往能力

8.工作人员到工作现场，从旁边观察员工的工作活动，并用文字或图表形式记录下来，然后进行分析与归纳总结的工作分析方法是（）

A、问卷调查法

B、访谈分析法

C、工作日制法

D、观察分析法

9.按测评标准划分，人才测评可分为（）

A、常模参照性测评

B、选拔性测评

C、无目标测评

D、效标参照性测评

E、配置性测评

10.工作分析者就某个职务或职位面对面地询问任职者、主管、专家等人对工作的意见和看法，从而对任职者的工作态度与工作动机等深层次内容有详细的了解的工作分析方法是（）

A、访谈分析法

B、问卷调查法

C、工作日制法

D、观察分析法

11.在不同时间、不同组织中，工作要求相似或职责平行（相近、相当）的职位集合是（）

A、职位

B、职务

C、职种

D、职业

12.甄选决策统计法的模式包括（）

A、交叉模式

B、补偿模式

C、条件模式

D、淘汰模式

E、循环模式

13.将管理作为自己的最终目标，具有比较强的分析能力、人际关系处理能力和感情控制能力，这类人属于（）

A、技术/技能型职业锚

B、自由型职业锚

C、创造型职业锚

D、管理型职业锚

14.校园招聘的优点有（）

A、形式灵活

B、深度沟通

C、成功率高

D、时间限制

E、缺乏经验

15.人与人之间，心理品质的各方面都存在着水平上的差异。因此，进行人事测评的前提是（）

A、有代表性的行为

B、模拟行为

C、个体之间存在的差异

D、心理学的理论

16.典型的探索性问题包括（）

A、“你参加过什么业余活动？”

B、“你对团队精神如何理解？”

C、“请做一个简单的自我介绍”

D、“求学时，曾经利用课余时间打过工吗？”

E、“你心目中的英雄是谁？为什么？”

17.内部招聘的方法有（）

A、工作职位公告

B、人员信息记录卡

C、网络招聘

D、公平竞争

E、继任计