0-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保健.pptx

0—3岁婴幼儿护理与急救婴幼儿保健10-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

第一节婴幼儿生长发育测量方法第二节体格锻炼目录CONTENTS第三节培养生活自理能力第四节计划免疫20-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

学习目标1、婴幼儿体重、身高、头围、胸围测量方法及其意义。2、婴幼儿体格锻炼意义、方法及注意事项。3、培养婴幼儿养成良好的卫生习惯和独立动手能力的方法。4、婴幼儿预防免疫接种程序及正常反应。30-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

第一节婴幼儿生长发育测量方法40-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

一、体重的增长公式及测量方法（一）1岁以内小儿体重推算公式1—6个月：体重（kg）=出生体重（kg）+月龄×0.7。7—12个月：体重（kg）=出生体重（kg）+6×0.7+（月龄-6）×0.4。2岁时体重相当于出生体重的4倍。（二）2岁到12岁推算公式体重（kg）=（年龄-2）×2+12（kg）=年龄×2+8（kg）。（三）测量方法婴幼儿应在清晨空腹时按固定时间（排大小便后），用固定杠杆秤或电子秤，减去尿片及衣物后测量重量。50-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

二、身高的增长公式及测量方法身高是指从头顶到足低的垂直距离，它可反映全身的生长水平和速度。由于3岁以下小儿站立不稳难以准确测量，所以采取仰卧位测量。（一）新生儿身长新生儿出生时身长约50厘米。在生后前半年增长最快，前3个月每月平均增长3.5厘米，3—6个月每月平均增长2.0厘米，6—12月每月平均增长1.5—1.0厘米。一般到1岁时共增长25厘米。（二）2—12岁婴幼儿身长这个阶段婴幼儿身长可按如下公式推算：身长（cm）=年龄×7+75（cm）（三）测量方法测量身长时，3岁以下婴幼儿用量板测身长。脱帽、鞋、袜及外衣，仰卧于量板中线上，头顶接触头板。测量者一手按直婴幼儿膝部，使其两下肢伸直紧贴量床，一手移动足板紧贴婴幼儿足底，并与底板相互垂直，记录读刻度至0.1厘米。60-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

三、头围增长规律及测量方法头颅的大小是以头围来衡量的，头围的增长与脑的发育有关。年龄愈小，头围增长速度愈快。正常新生儿出生时头围约34厘米左右，第1个月增长最快，平均增长2.8厘米；第2个月增长1.9厘米；第3个月增长1.4厘米，以后逐渐减慢；4—6个月共增长3.0厘米；7—9个月共增长2.0厘米；10—12个月共增长1.5厘米。生后第1年全年约增长13厘米，第2年约增长2厘米，第3年约增长1厘米，可见婴儿期是脑发育最快的一年。婴幼儿期定期测量头围，可以及时发现头围过大或过小的异常现象。如果头围过大，要注意有无脑积水、佝偻病等疾病；头围过小常常伴有智能发育迟缓。头围测量的方法：用一条不易热胀冷缩、有毫米刻度的软尺。测量者将软尺0点固定于头部一侧眉弓上缘，将软尺紧贴头皮绕枕骨结节最高点及另一侧眉弓上缘回至0点，记录读数至0.1厘米。70-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

四、胸围增长规律及测量方法沿乳头下缘绕胸一周的长度为胸围。婴儿出生时胸围平均为32厘米（较头围小1—2厘米）。1岁时胸围与头围大致相等，1岁以后胸围超过头围，其差数（cm）约等于其岁数减1。胸围反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度。测量方法：婴幼儿取平卧位，两臂自然平放。测量者将软尺0点固定于婴幼儿一侧乳头下缘，将软尺紧贴皮肤，经两侧肩胛骨下缘回至0点。取平静呼、吸气时的中间读数，记录读数至0.1厘米。80-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

第二节体格锻炼90-3岁婴幼儿护理与急救-婴幼儿保PPT课件健

一、体格锻炼的重要性体格锻炼是保证身体健康的重要措施之一，在锻炼过程中，自然界的各种因素作用于人体，如：日光、水、空气等。人体不仅能提高对外界环境的适应能力，还能从大自然中吸取许多营养素，从而使人体的各种机能得到改善。（一）提高循环系统功能，促进血液循环婴幼儿不论是进行翻身、爬行、站、跑、跳或其他运动，肌肉都需要进行有规律的收缩和放松，体内所需营养增多，排除的代谢产物也增加，迫使心脏进一步有力收缩，于是心跳增强，心搏有力。长期锻炼能使心功能加强，从而促进血液循环。（二）提高呼吸系统功能婴幼儿锻炼时的各种动作使肌肉活动增加，消耗大量的氧气，排出更多的二氧化碳，肺的通气