八年级物理教学措施.pdfVIP

编号：______________

八年级物理教学措施

编辑：__________________

日期：__________________

单位：__________________

标准方案示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-534

八年级物理教学措施

用户指南：该方案资料适用于在初步调查时，根据预定的行动方针和思路，制定具备可行性的计划，对从

计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结，提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对

经验。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。

八年级物理教学措施篇1

一指导思想

从本学期开始，八年级学生要增加一门新学科——物

理。物理是一门自然科学，跟平时的实际生活比较接近，

本着“生活中的物理”这一思想来进行教学，让学生在形

象生动中体会到物理的乐趣，也为以后的学习打下基础。

二教材分析

教材在内容选配上，注意从物理知识内部挖掘政治思

想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因

素的相互作用。在学习方法上，积极创造条件让学生主动

学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实

现学生的全面发展。教科书采用了符合学生认知规律的由

易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理

知识结构的体系。这样编排既符合学生认知规律，又保持

了知识的结构性。教科书承认学生是学习的主体，把学生

第2页/总15页

标准方案示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-534

当作第一读者，按照学习心理的规律来组织材料。全书共

5章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头

都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，

照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学

习时心中有数。章下面分节，每节内都有些小标题，帮助

学生抓住中心。在引入课题、讲述知识、归纳总结等环

节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，

点明思路，引导思考，活跃思维。许多节还编排了“想想

议议”，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动

脑、多开口。

三、教学目标

通过一学期的教育教学，使学生能进入物理的世界里

来，在掌握基础知识的同时，对周围的自然世界有一个重

新的，更加科学的认识。

1、进一步了解当前教育改革和课程改革的方向及趋

势，学习新的物理教育观念。要围绕新的物理课程标准，

开展教学研究活动，特别是在科学探究教学上要积极实

践，积累经验。

第3页/总15页

标准方案示范文本|ExcellentModelText资料编码：CYKJ-FW-534

2、进一步加强物理观察、实验教学。教学中教师要多

做演示实验或随堂实验;落实学生实验，认真思考和操作;

并适当增加探索性和设计性实验;鼓励学生在课外做一些观

察和小实验。加强实验意识和操作训练。

3、进一步突出应用物理知识教学，树立知识与应用并

重并举的观念。物理教学要“从生活走向物理，从物理走

向社会”，注重培养学生应用物理知识解决简单实际问题

的能力

4、积极探索开展物理实践活动，强化学生的实践环

节。要尽可能地扩大物理教学空间，扩大学生的知识面，

发展他们的兴趣爱好和个性特长，发挥他们的主动性、自

主性和创造性。物理实践活动要以问题为中心，初步训练

一些科学工作方法，如社会调查、参观访问、资料查询、

科技制作、科学实验等。物理科普讲座的内容，主要是介

绍与物理相关的现代科技常识。以上项目每期至少各进行

一次。

5、贯彻理论联系实际的原则，培养学生的优良学风以

及运用所学知识分析和认识社会生活的能力。教学中坚持

第4页/总15页

标准方案示范文本|ExcellentModelText