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项目六:移动端“茶物语”App产品交互设计开发
一、课程说明与要求
1.课程性质与考核方式说明
教师首先自我介绍。然后说明本课为考查课,平时成绩和期末成绩各占总成绩的50%,平时成绩主要
通过平时作业(作品)的形式评定,还要兼顾考核出勤、学习态度、课堂表现等因素;期末考试是在课程
的最后两次课采取限时命题创作的形式,全面考核课程知识的综合运用。
2.课程说明
《数字媒体交互设计》共分为网页交互设计、App交互设计、VR交互设计三方面的内容。
本课程是以理论为基础的实践导向型课程,所传达的课程内容围绕“以人为本”的设计原则,重点讲述人
机交互的基本概念和重要意义以及发展历程、软件系统的人机交互设计原则和方法、网络系统的人机交互
设计原则和方法、移动端应用人机交互技术、人机交互开发工具与环境等理论内容;简要介绍人机交互的
认知心理学、计算机硬件的人机交互设计、人机交互技术的发展趋势,并培养学生利用交互设计工具制作做
实际交互作品原型的能力。
3.组织签到及建立班级课程微信群
组织学生使用学习通进行签到。然后使用微信面对面建群,说明本群作为课程的相关通知发布、知识
答疑和作品交流使用,同时欢迎同学们及时在群里反馈对课程教学方面的意见和学习感想,提醒老师及时
调整适合同学们的授课方式。
4.工具材料准备说明
本课的实践技能训练阶段,需要同学在手机或者是计算机中下载好行业需求分析文档,教师将所需
准备资料发到微信群中。
资料类型与名称备注
行业需求分析报告文档每个小组一份
二、学情分析与课程导入
1.学情分析
本课程授课对象为艺术专业学生,是在艺术专业中设立的一门逻辑思维较强的设计类课程,需要学生
在学习过程中,对美术设计与逻辑设计内容进行一定程度上的融通。作为一门实践性较强的课程,针对学
生对当前市场应用需求普遍认知不强,或有较多偏差的情况,强调进行引导教学,融入市场多元化理念。
另一方面,学生对未来的市场应用有信心,对所选择的专业感兴趣,获取知识的主动性较强。
2.课程导入
本项目主要通过移动端“茶物语”产品交互设计开发讲解,了解使用原型设计工具AdobeXD软件来进
行移动端“茶物语”产品交互设计开发的流程与方法,通过本项目的学习,读者可以掌握使用AdobeXD进
行原型交互设计时AdobeXD软件中基本工具的使用方法,通过认真学习本项目读者可以达到使用Adobe
XD进行原型交互设计的能力,满足使用AdobeXD原型交互设计的基本素质要求,继而在工作中体现自
己的社会价值。
三、理论知识讲解
(一)移动端“教学助手”App产品交互设计开发项目背景分析
茶饮行业是一个利益比较高的行业,当代年轻人无论在上班、逛街、或者出去玩时,都钟爱喝一杯奶
茶来放松自己。如今奶茶店在很多一线城市里面也是遍地开花,开发一款奶茶App也能够让茶饮店铺在
市场中出类拔萃。
(二)移动端“茶物语”App产品交互设计开发项目需求分析
App移动端“茶物语”产品交互设计开发项目主要从目标用户、产品特点、功能需求等方面进行需求分
析。
1.目标用户
适用广大奶茶爱好者。
2.运行环境:
安卓移动端。
3.App移动端“茶物语”软件产品特点
更方便:消费者可以通过在软件上面选择自己心仪的奶茶下单,相比传统行业需要到店消费的方式,
提供了更多的便利性。
增加回头率:奶茶App可以通过各种折扣满减或者限时促销活动,提高用户的回头率。
更加灵活:如果商家有多家奶茶门店,那奶茶App可以帮助您同步各个门店的用户信息,更加灵活。
4.App移动端“茶物语”需求分析
奶茶推荐:无论是新品上架,还是用户习惯,App都能够在第一时间为用户进行推荐。
奶茶分类:为用户提供专门的在线分类功能,将不同类型的奶茶进行分类,以便用户更好的进行获取
自己想要的奶茶,提高奶茶获取便捷性。
奶茶评价:当用户对指定奶茶品尝之后,便可以对该奶茶进行相应的评价,每一个评价都能够成为其
它用户判断选择的标准。
促销活动:商家可以定期举办各种促销活动,设置哪
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