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教育基础知识精讲班;06;01;;教育的发展历程;现代教育的特点与趋势;;02;阶段性与连续性;是驱使学生进行学习活动的内在动力,包括外部动机和内部动机。;是学生获取、加工、运用知识的过程,包括感知、记忆、思维、想象等。;;03;课程设置
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