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教师一等奖师德师风演讲稿10篇

（经典版）

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序言

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教师一等奖师德师风演讲稿10篇

使人激愤的演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共

鸣，从而欢呼、雀跃。以下是本店铺给大家带来的教师一等奖师德师

风演讲稿，希望可以帮助到大家！

教师一等奖师德师风演讲稿篇1

各位领导、各位老师：

大家好！

对于我们这群教师来说，爱还有一种意义，那就是对待学生，要

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用百般的爱心去呵护他们的成长。可以说，爱是纯洁真挚的感情，爱

是教育的生命，爱是教育的基本，让我们用爱对待学生。

我是一名普通的教师，为人师表已经有二十几个年头，二十多年

的风风雨雨，我送走了一批又一批的学生，迎来了一批又一批的新学

生。多年来，我在自己的岗位上默默耕耘，教导过很多的学生，他们

有不同的样貌，不同的性格，有不同的能力，不同的背景。对待他们，

我都用同样的爱心，真诚的去照顾他们，去教育他们。

俗话说：“人上一百，种种色色。”在我所带过的班级里，有三

类学生，分别是差生、中等生、优等生，我相信，在各位老师的班级

里也有这样的情况。在很多的时候，我看到有的老师，因为差等生习

惯差、成绩差，就放弃了对他们的培养，又因为优等生守纪律、成绩

好，就喜欢他们，着重培养他们，又因为中等生的平淡无奇、成绩稳

定而对于中等生也任由发展，其实这样是很不好的，因为我相信，只

要老师们付出爱心，差生也有一天会进步。对待我班级的这三类学生，

我的做法就是“宽爱”差生，“严爱”优等生，“博爱”中等生，作

为一名老师与班主任，我会热爱班上的每一个学生，虽然一碗水端平

并不容易，但我坚决要求自己一定要做到。因为“好”学生是“爱”

出来的，“差”学生是“嫌”出来的。在我们班，对学习纪律都差的

孩子，