湖北省咸宁市通城县2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题.docx

湖北省咸宁市通城县2024-2025学年六年级上学期1月期末语文试题

考试时间：60分钟?总分：100分?年级/班级：六年级

一、基础知识（每题2分，共10分）

要求：正确书写汉字，正确使用标点符号，正确理解词语含义。

1.请写出下列词语的正确书写。

（1）拼搏

（2）恢复

（3）拼凑

（4）恢弘

2.请选出下列句子中使用标点符号错误的一项。

（1）小明喜欢看书，他每天都会花很多时间在阅读上。

（2）小红说：“我昨天去公园了。”

（3）他喜欢听音乐，尤其是古典音乐。

（4）她的笑声很动听，让人忍不住想笑。

3.请解释下列词语的含义。

（1）拼搏

（2）恢复

（3）拼凑

（4）恢弘

4.请选出下列句子中词语使用不恰当的一项。

（1）小明在比赛中拼搏，最终获得了第一名。

（2）经过一段时间的治疗，他的身体逐渐恢复了。

（3）他把散落的零件拼凑在一起，制成了一辆玩具车。

（4）这座城市的建筑恢弘壮观，令人叹为观止。

5.请选出下列句子中词语使用不恰当的一项。

（1）小明在比赛中拼搏，最终获得了第一名。

（2）经过一段时间的治疗，他的身体逐渐恢复了。

（3）他把散落的零件拼凑在一起，制成了一辆玩具车。

（4）这座城市的建筑恢弘壮观，令人叹为观止。

6.请选出下列句子中词语使用不恰当的一项。

（1）小明在比赛中拼搏，最终获得了第一名。

（2）经过一段时间的治疗，他的身体逐渐恢复了。

（3）他把散落的零件拼凑在一起，制成了一辆玩具车。

（4）这座城市的建筑恢弘壮观，令人叹为观止。

二、阅读理解（每题5分，共25分）

要求：正确理解文章内容，准确回答问题。

1.阅读下面的文章，回答问题。

小明和小红是同班同学，他们关系很好。一天，小明生病了，小红主动照顾他。她每天给小明送药、送饭，还陪他聊天。小明感动得热泪盈眶，他觉得自己很幸运能遇到小红这样的好朋友。

（1）小明和小红是什么关系？

（2）小明生病了，小红做了哪些事情？

（3）小明为什么感动得热泪盈眶？

2.阅读下面的文章，回答问题。

春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，绿油油的；花儿也竞相开放，红的、黄的、紫的，五颜六色。小鸟在枝头欢快地唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天真是个美丽的季节！

（1）春天来了，万物有哪些变化？

（2）文章中提到了哪些事物？

（3）作者对春天的感受是什么？

3.阅读下面的文章，回答问题。

小明和小红是邻居，他们一起上学、一起玩耍。有一天，小明不小心摔倒了，小红赶紧跑过去扶他起来。小明感激地说：“谢谢你，小红！”小红微笑着说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”

（1）小明和小红是什么关系？

（2）小明摔倒后，小红做了什么？

（3）小明对小红说了什么？

4.阅读下面的文章，回答问题。

春天来了，小河里的冰融化了，河水清澈见底。小鱼在水里自由自在地游来游去，水面上漂浮着几朵美丽的荷花。小草从土里钻出来，绿油油的；花儿也竞相开放，红的、黄的、紫的，五颜六色。春天真是个美丽的季节！

（1）春天来了，小河里的冰融化了，河水怎么样了？

（2）文章中提到了哪些事物？

（3）作者对春天的感受是什么？

5.阅读下面的文章，回答问题。

小明和小红是同班同学，他们关系很好。一天，小明生病了，小红主动照顾他。她每天给小明送药、送饭，还陪他聊天。小明感动得热泪盈眶，他觉得自己很幸运能遇到小红这样的好朋友。

（1）小明和小红是什么关系？

（2）小明生病了，小红做了哪些事情？

（3）小明为什么感动得热泪盈眶？

6.阅读下面的文章，回答问题。

春天来了，万物复苏。小草从土里钻出来，绿油油的；花儿也竞相开放，红的、黄的、紫的，五颜六色。小鸟在枝头欢快地唱歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。春天真是个美丽的季节！

（1）春天来了，万物有哪些变化？

（2）文章中提到了哪些事物？

（3）作者对春天的感受是什么？

三、作文（每题40分）

要求：结合生活实际，自选一个角度，以“友谊的力量”为题，写一篇400字左右的作文。

四、综合性学习（每题10分）

要求：阅读下面的材料，回答问题。

材料一：友谊是一种美好的情感，它能让我们在困难时得到帮助，在快乐时分享喜悦。在我们的生活中，有许多关于友谊的故事，它们让我们懂得了友谊的真谛。

材料二：以下是一些关于友谊的名言警句：

（1）海内存知己，天涯若比邻。——王勃

（2）人生得一知己足也，斯世当以同怀视之。——鲁迅