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统编版语文七年级下册第一单元练习题(含答案)
积累与运用
1.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.元勋(xūn)奠基(diàn)澎湃(bài)鞠躬尽瘁(cuì)
B.挚友(zhì)迭起(dié)咳嗽(sou)鲜为人知(xiān)
C.卓越(zhuó)校对(xiào)薪金(xīn)气冲斗牛(dǒu)
D.硕果(shuò)草率(shuài)悠然(yōu)潜心贯注(qián)
2.下列词语中没有错别字的一项是()
A.仰慕幻想引人注目知人之名疲惫不堪
B.呼哮嘱咐 热泪盈眶 马革裹尸目不窥园
C.震荡鉴字 层出不穷 心不在焉慷慨大方
D.卓越咳嗽 群蚁排衙 当之无愧迥乎不同
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是()
A.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。
B.在上下五千年的沧桑岁月中,荆楚大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。
C.爱出风头的他经常夸夸其谈,与别人争吵时锋芒毕露。
D.耶鲁大学毕业的秦玥飞,毅然回国担任大学生村干部,六年来奋战在脱贫攻坚一线,成了当地家喻户晓的人物。
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.如期打赢脱贫攻坚战,是当前最紧要的民生工作,也是目前在中部地区崛起中实现湖南高质量发展的当务之急。
B.在纪念“五四”运动100周年大会上,习总书记提出,我们要主动走近青年、倾听青年,做青年朋友的知心人。
C.教育部在做出这项战略部署时,特别强调职业院校要加强对此项工作的引导,避免不再出现片面的“考证热”。
D.好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对事实、数据等进行认真研究、整理、搜集的结果。
5.下列句子中标点符号使用正确的一项是()
A.在不到两个月内,新冠肺炎疫情已扩散到美国、英国、韩国……等100多个国家。
B.“都到齐了吗?同学们。”老师说,“到齐了我们就可以出发了。”
C.“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的这句诗词激励着我们青少年学生珍惜时光,努力学习,发奋有为。
D.十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海,飘到美国,回到北京,他博览群书,学贯中西,成为国人敬仰的国学大师。
6.在横线上续写一个句子,使之与前后句构成结构整齐、内容关联的排比句。
你用精神的食粮塑造了我的灵魂,你用知识的泉水浇灌了我的心田,_________________________________,你用爱心的春风温暖了我的世界。
7.下列各句中没有使用修辞手法的一项是()
A.老师在我的文章后面写下了一串评语,准确地说,是安慰我心灵的汤药。
B.风太大了,地都被揭掉了一层皮。
C.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。
8.古诗文默写。
(1)________________________,见往事耳。(司马光《孙权劝学》)
(2)此夜曲中闻折柳,________________________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)草树知春不久归,________________________。(韩愈《晚春》)
(4)岑参在《逢入京使》一诗中表达思念亲人又不愿亲人挂念的一句是:________________________,________________________。
9.阅读下列文段,回答问题。
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他,小福子不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话,他将要对小福子说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
(1)以上文段选自《__________________》,文中的“他”是指__________________。
(2)联系相关情节,谈谈小福子的死对“他”产生的影响。
10、综合性学习。
新世纪中学新星文学社为喜迎中华人民共和国成立70周年,特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动,你作为学生嘉宾被邀请参加。请你完成下面相关任务。
(1)【活动一:专题讲座】文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座,准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。请你代表文学社前去邀请沐曦老师。见面时你该怎么说?
(2)【活动二:名家访谈】沐曦老师即将来校。在讲座前,学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。请你以校园小记者的身份,围绕此次活动主题预设两个访谈问题。
(3)【活动三:文学创作】讲座结
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