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新工科背景下的电气工程人才培养新模式

目录

新工科背景下的电气工程人才培养新模式（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1新工科教育背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2电气工程人才培养面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、新工科背景下电气工程人才培养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1促进电气工程行业创新发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2提高电气工程人才综合素质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、新工科背景下电气工程人才培养模式改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1课程体系改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1.1优化课程结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2强化实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2.1引入案例教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2强化创新教育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3实践教学基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3.1建设虚拟仿真实验室．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.2加强校企合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

四、新工科背景下电气工程人才培养的关键能力培养．．．．．．．．．．．．22

4.1创新创业能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

4.2跨学科融合能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

4.3国际化视野．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

五、新工科背景下电气工程人才培养的评价体系构建．．．．．．．．．．．．26

5.1完善评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.2多元化评价方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.3强化过程评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、新工科背景下电气工程人才培养的师资队伍建设．．．．．．．．．．．．30

6.1提升教师专业素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

6.2加强教师团队建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

6.3引进和培养高层次人才．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

七、新工科背景下电气工程人才培养的国内外经验借鉴．．．．．．．．．．35

7.1国外优秀案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2国内成功实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

八、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

8.1新工科背景下电气工程人才培养模式改革的必要性．．．．．．．．．．39

8.2电气工程人才培养模式的未来发展展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

新工科背景下的电气工程人才培养新模式（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．42

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

（一）新工科的概念与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

（二）电气工程的重要性及发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

（三）培养新工科背景下的电气工程专业人才的意义．．．．．．．．．．．．