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STEAM理念下的无人机编程教育实践研究.pdf

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摘要

随着国家双减政策的实施,人工智能教育成为国家发展的重点领域之一。同时,

STEAM教育以其跨学科的教学理念,成为教育革新的焦点。图形化编程工具如

Scratch3.0,因其直观易学的特性,成为实现STEAM教育目标的有效工具。然而,

面对人工智能基础和无人机控制等先进技术教学,基础教育阶段的学生学习仍面

临诸多挑战。

本文在学校STEAM创新教育工坊项目需求下,设计并开发了一款集成无人

机教学的人工智能教育平台。通过采用前端开发技术React和JavaScript,后

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