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2025年小学学雷锋活动月活动方案
一、活动背景
雷锋,一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模。他热爱集体、关心战友、关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践。他的事迹和精神激励着一代又一代的人,成为了中华民族宝贵的精神财富。
在新时代,雷锋精神依然具有强大的生命力和感染力。对于小学生而言,学习雷锋精神有助于他们树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和行为习惯,增强社会责任感和集体荣誉感。2025年3月是学雷锋活动月,为了进一步弘扬雷锋精神,推动学校精神文明建设,特制定本活动方案。
二、活动目标
1.让学生深入了解雷锋事迹,领会雷锋精神的内涵,将雷锋精神内化为自身的道德追求和行为准则。
2.通过开展丰富多彩的实践活动,培养学生关爱他人、乐于助人、奉献社会的良好品质,提高学生的社会实践能力和团队协作能力。
3.在校园内营造浓厚的学雷锋氛围,形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好风尚,促进校园文化建设和学生的全面发展。
4.引导学生将雷锋精神延伸到日常生活中,养成良好的行为习惯,从身边小事做起,做雷锋精神的传承者和践行者。
三、活动时间
2025年3月1日-3月31日
四、活动对象
全校学生
五、活动内容与安排
第一阶段:宣传发动(3月1日-3月5日)
1.启动仪式
-3月1日上午,利用学校的升旗仪式举行“学雷锋活动月”启动仪式。学校领导发表讲话,向全体师生发出“学雷锋”倡议,介绍活动月的总体安排和目标要求,号召大家积极参与到活动中来。
-学生代表发言,表达向雷锋同志学习的决心和愿望,激发同学们的参与热情。
2.主题班会
-3月1日下午,各班级组织开展“走进雷锋,感悟精神”主题班会。班主任通过播放雷锋事迹的视频、图片,讲述雷锋的故事等方式,让学生全面了解雷锋的生平事迹和他所体现的“爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗”的雷锋精神。
-组织学生围绕“雷锋精神在当代的意义”“如何在日常生活中践行雷锋精神”等话题展开讨论,引导学生结合自身实际,谈谈自己对雷锋精神的理解和感悟。
3.宣传阵地
-利用学校的宣传栏、黑板报、校园广播、校园网等宣传阵地,广泛宣传雷锋事迹和雷锋精神。在宣传栏内张贴雷锋的画像和事迹介绍,在黑板报上开辟“学雷锋”专栏,展示学生们收集的雷锋名言、故事和自己的学习心得。
-校园广播每天定时播放雷锋的故事、歌曲和相关的宣传稿件,营造浓厚的学雷锋氛围。校园网设立“学雷锋活动月”专题网页,及时发布活动动态、学生的优秀作品和活动成果。
第二阶段:实践活动(3月6日-3月25日)
1.校内实践活动
-爱心互助行动
-组织学生开展“手拉手,献爱心”活动,以班级为单位,关注身边学习有困难、生活有困难的同学,成立帮扶小组,为他们提供学习上的帮助和生活上的关心。例如,帮助学习困难的同学制定学习计划、辅导功课,为家庭贫困的同学捐赠学习用品和书籍等。
-在班级内设立“爱心基金”,鼓励同学们将自己的零花钱捐出来,用于帮助有需要的同学。定期公布“爱心基金”的使用情况,让同学们感受到帮助他人的快乐和成就感。
-校园清洁行动
-组织学生开展校园环境清洁活动,以班级为单位划分卫生责任区,定期进行打扫和清理。同学们要认真清理校园内的垃圾、杂物,擦拭门窗、栏杆,整理图书角、教室物品等,为师生创造一个整洁、美观的学习和生活环境。
-开展“弯腰行动”,号召同学们在校园内随时弯腰捡起地上的垃圾,养成爱护环境、讲究卫生的好习惯。同时,加强对学生的环保教育,引导他们树立环保意识,不随地吐痰、不乱扔垃圾,共同维护校园的整洁和美丽。
-文明劝导行动
-成立校园文明劝导队,由各班级推选优秀学生组成。文明劝导队的成员佩戴标志,在校园内的各个区域进行文明劝导工作。他们要及时制止同学们的不文明行为,如在校园内追逐打闹、大声喧哗、说脏话等,引导同学们养成文明的行为习惯。
-开展“文明班级”“文明学生”评选活动,对在文明行为方面表现突出的班级和个人进行表彰和奖励,激励同学们自觉遵守校规校纪,做文明学生。
2.校外实践活动
-社区服务活动
-组织学生走进社区,开展社区服务活动。与社区居委会取得联系,根据社区的实际需求,确定服务项目。例如,帮助社区老人打扫卫生、陪老人聊天、为社区居民宣传环保知识、参与社区的义务劳动等。
-在活动过程中,要教育学生尊重社区居民,遵守社区的规章制度,展现小学生的良好形象。活动结束后,要求学生撰写活动心得体会,分享自己在服务过程中的收获和感受。
-公益宣传活动
-组织学生走上街头,开展公益宣传活动。以“弘扬雷锋精神,共建和谐社会”为主题,制作宣传海报、宣传单页等宣传资料,向市民宣传雷锋精神
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