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考研政治考试试题及答案9

一、单项选择题（每题1分，共15分）

1.马克思主义哲学创立后，开始出现了（）

A.唯物论与唯心论的对立

B.可知论与不可知论的对立

C.辩证法与形而上学的对立

D.唯物史观与唯心史观的对立

答案：D。马克思主义之前的哲学，在自然观上有唯物论和唯心论的区分，但在历史观上都是唯心史观。马克思主义哲学创立了唯物史观，所以从马克思主义哲学创立后，开始出现了唯物史观与唯心史观的对立。A选项唯物论与唯心论的对立在马克思主义哲学创立之前就存在；B选项可知论与不可知论的对立也早已有之；C选项辩证法与形而上学的对立同样在马克思主义哲学之前就存在。

2.“人不能两次踏进同一条河流”和“人一次也不能踏进同一条河流”这两种观点（）

A.都是辩证法的观点

B.前者是辩证法观点，后者是诡辩论观点

C.都是诡辩论观点

D.前者是诡辩论观点，后者是辩证法观点

答案：B。“人不能两次踏进同一条河流”体现了事物是不断运动变化的，是辩证法的观点。而“人一次也不能踏进同一条河流”则只强调了绝对运动，否认了相对静止，把事物看成是瞬息万变、不可捉摸的，是一种诡辩论的观点。

3.商品的二因素是由（）

A.商品的自然属性决定的

B.生产商品的劳动二重性决定的

C.生产资料私有制决定的

D.资本主义基本矛盾决定的

答案：B。生产商品的劳动具有二重性，即具体劳动和抽象劳动。具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值，所以商品的二因素（使用价值和价值）是由生产商品的劳动二重性决定的。A选项商品的自然属性只涉及使用价值；C选项生产资料私有制是商品经济产生的条件之一；D选项资本主义基本矛盾是资本主义社会经济危机等问题的根源。

4.资本主义经济危机的实质是（）

A.生产过剩的危机

B.生产不足的危机

C.生产相对过剩的危机

D.生产绝对过剩的危机

答案：C。资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。A选项没有强调“相对”；B选项不符合经济危机的实际情况；D选项绝对过剩表述错误。

5.毛泽东思想形成的标志是（）

A.农村包围城市、武装夺取政权理论的提出

B.新民主主义革命理论的提出

C.人民民主专政理论的提出

D.社会主义革命和建设理论的提出

答案：A。农村包围城市、武装夺取政权理论的提出，标志着毛泽东思想的初步形成。B选项新民主主义革命理论的系统阐述是毛泽东思想达到成熟的标志；C选项人民民主专政理论是毛泽东思想的重要内容，但不是形成标志；D选项社会主义革命和建设理论是毛泽东思想在新中国成立后的进一步发展。

6.新民主主义革命的中心内容是（）

A.没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有

B.没收官僚资本归新民主主义国家所有

C.没收封建地主阶级的土地归农民所有

D.保护民族工商业

答案：C。新民主主义革命的中心内容是没收封建地主阶级的土地归农民所有。A选项表述错误，土地是归农民所有；B选项没收官僚资本归新民主主义国家所有是新民主主义革命的一项重要经济纲领，但不是中心内容；D选项保护民族工商业是经济纲领之一，也不是中心内容。

7.社会主义初级阶段的基本经济制度是（）

A.公有制为主体、多种所有制经济共同发展

B.按劳分配为主体、多种分配方式并存

C.社会主义市场经济体制

D.以马克思主义为指导的社会主义文化

答案：A。社会主义初级阶段的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。B选项按劳分配为主体、多种分配方式并存是分配制度；C选项社会主义市场经济体制是经济体制；D选项以马克思主义为指导的社会主义文化属于文化方面内容。

8.科学发展观的核心是（）

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

D.统筹兼顾

答案：B。科学发展观的核心是以人为本，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。A选项发展是第一要义；C选项全面协调可持续是基本要求；D选项统筹兼顾是根本方法。

9.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.公平、正义、团结、友爱

答案：A。社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐；B选项自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向；C选项爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则；D选项表述错误。

10.全面依法治国的总目标是（）

A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家

B.