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第2节质点和位移
[学习目标]1.[物理观念]理解质点的概念,知道物体可被看成质点的条件.2.[科学思维]理解位移的概念,知道位移与路程的区分.3.[科学思维]知道什么是矢量、标量及其区分,能对已学过的物理量依据矢量、标量进行分类.4.[科学方法]了解s-t图象,知道其物理意义.
一、质点
1.定义:物理学上用来代替物体的具有质量的点.
2.物体视为质点的条件:物体的大小、外形及物体上各部分运动的差异等因素对所争论的物理问题的影响可以忽视.
3.物理意义:质点是没有大小和外形,而具有质量的点,因此质点是一个抱负化模型,并不真实存在.但引入质点的概念,可以简化
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