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2024年山东交通学院招聘笔试真题.docxVIP

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2024年山东交通学院招聘

考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.下列对辅导员所应具备的素质错误的选项是()

A.追求伟大,为己为人

B.具备过硬的思想政治素质

C.在整个管理过程中要以学生为本,把学生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

D.要增强党的观念,认真贯彻党的教育方针,做学生的人生导师,对学生的政治方向进行引导

【答案】:A

2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是()

A.思想政治工作

B.本科教育

C.研究生教学

D.实践教学

【答案】:B

3.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()

A.国家助学贷款和国家励志奖学金

B.国家助学贷款和国家奖助学金

C.国家助学贷款和国家助学金

D.国家助学贷款和国家奖学金

【答案】:A

4.我国教育工作的总方向是()。

A.教育必须为社会主义现代化建设服务

B.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来

D.必须与生产劳动相结合

【答案】:A

5.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务,从而使教育法律法规得以实现的活动,即()。

A.教育法规的遵守

B.教育法规的适用

C.教育法规的制定

D.教育法规的实施

【答案】:A

6.高等学校教学过程中最后一个重要教学环节,总体反映学生几年本科教育成效的活动是()。

A.实验

B.实习

C.毕业论文(设计)

D.调研

【答案】:C

7.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一的教育家是()。

A.董仲舒

B.王守仁

C.韩愈

D.朱熹

【答案】:B

8.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

A.首要

B.重要

C.主导

D.核心

【答案】:D

9.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。

A.写日记

B.矫正不良认知

C.运动调节

D.倾诉

【答案】:B

10.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.布置作业

B.备课

C.毕业论文(设计)

D.实验

【答案】:C

11.大学生能够对自己的内心深处的情感体验、需要动机、意志特征、理想及政治思想等进行深入的分析,这说明其自我概念具有()的特点。

A.概括性

B.完整性

C.稳定性

D.丰富性

【答案】:D

12.教师职业道德修养的最高层次是()。

A.修养

B.内省

C.慎独

D.操守

【答案】:C

13.教师职业的特点就是以人格来培养人格,以灵魂来塑造灵魂,这说明教师应该()。

A.严于律己,勇于自责

B.以上都是

C.言行一致,身体力行

D.学为人师,行为示范

【答案】:D

14.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的教学效能感

B.教师的自我校正能力

C.教师的自我强化能力

D.教师的教学监控能力

【答案】:A

15.高等学校的学科制度首先是以()为宗旨的制度安排。

A.制定教学制度

B.整合高深知识

C.组织教学形式

D.建设学术、生产系统性高深知识

【答案】:D

16.我国地域辽阔,各省市经济社会发展差异较大,整体情况复杂多样,这需要坚持法治统一的同时,又要考虑到不同地区、不同层次的差别。这体现了教育法规的()特点。

A.针对性与可操作性相结合

B.遵循教育规律与顺应市场经济要求相结合

C.系统性与独立性相结合

D.原则性与灵活性相结合

【答案】:D

17.高校培养目标的定向作用是指()

A.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用

B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准

C.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用

D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准

【答案】:C

18.美国心理学家卡特尔认为,以生理为基础的认知能力,如知觉、记忆、运算速度和推理能力等,属于()。

A.晶体智力

B.流体智力

C.言语智力

D.学业智力

【答案】:B

19.()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。

A.自我强化

B.间接强化

C.奖惩

D.直接强化

【答案】:A

20.班级、小组、少先队属于()。

A.

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