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小学语文实验性教学方法的探索与实践论文

摘要：本文针对小学语文教学中的实验性教学方法进行深入探索与实践，旨在提高学生的语文素养，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。文章从两点出发，详细阐述了实验性教学方法的内涵、意义以及具体实践策略，为小学语文教学提供新的思路。

关键词：小学语文；实验性教学；探索；实践

一、引言

（一）实验性教学方法的内涵与意义

1.内涵

实验性教学方法是指在小学语文教学中，教师根据学生的认知规律和特点，运用实验手段，引导学生主动参与、探究发现、实践创新的一种教学方法。实验性教学方法强调学生的主体地位，注重培养学生的动手操作能力、观察分析能力和创新思维能力。