教研工作经验交流会发言稿范文(真题9篇) .pdf

教研工作经验交流会发言稿范文（通用9篇）

教研工作经验交流会发言稿范文（通用9篇）

在发展不断提速的社会中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发

言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。怎么写

发言稿才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的教研工作经验交流会

发言稿范文（通用9篇），欢迎大家分享。

教研工作经验交流会发言稿1

对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生。

现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近

的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，

如果孩子们的想法过于偏激，作为一名班主任，你应该用她们的思维

方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼

此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得既然你担任班

主任就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立

你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛

逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就

该尽自己的一份力，让他们健康成长祝您成为受人爱戴的好老

师。

管理学生也要分层次的：

其一，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而

是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班

级大体平稳。

其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生

都满意的班主任，有这一想法就错了，而是要做自己心里无愧的。

其三，对问题学生没必要要求太严格，要给他们一个缓冲的时间，

商定一个底线。让他们去坚持。不要太静静计较。适当宽容。

其四，要让有前途的学生明确自己的目标，严格要求自己，而不

去计较他人。

教研工作经验交流会发言稿2

各位领导，各位同仁：

大家下午好！

今天站在这里发言真是诚惶诚恐。我并不觉得我自己是一个优秀

的教师，因为优秀教师的标尺很多，而我很多都没有达到，但是我正

在努力成为一个让学生快乐并充实的人！要说心得，那就是在xx学校

任教的五年多时间，让我有了如下几点感受：

一：课堂上争取观众。

看到过很多的教育名词，其实我觉得黑猫、白猫能抓到耗子就是

好猫，作为教师，在课堂上更多的吸引观众是重中之重。

在课堂中，如果能用亲昵的称呼，来拉近与学生的距离，缓解学

生对我们的戒备、厌烦或敌视的态度，那么，学生就会把老师当成朋

友，亦或是亲人。如某同学犯了错误需要单独点名，我会以昵称或同

学们起的无伤大雅的小绰号作为开场白，不需要任何的语言，在同学

们的嬉笑声中，他自己就会涨红了双脸，真的是此时无声胜有声了。

在这样轻松愉快的课堂中，孩子们掌握知识就会更主动了。

二：作业灵活，不拘泥于形式。

现在的孩子课业负担重，思想压力大，很是让人心疼，所以，我

在语文方面，想尽办法为孩子们减轻负担。有些作业可以在课前布置，

也可以在课后布置。除了教师布置作业，也可以让学生互相出题。看

电视新闻，练普通话是作业；看一些影视作品，进行赏析也是作业；

假期中设计小报，编辑自己的作品集也是作业多变的形式能保证学生

始终有兴奋点。

三：以情动人，掳获人心！

做学生工作，最怕遇上“无动于衷”者，随便你说破了嘴，他也

不闻不问，这样的学生多半也是家庭出现问题的孩子。他们之所以冰

冷，是因为从未感觉到温暖，这种时候抓住机会，碰触这些孩子心灵

最柔弱的地方，启动温室之门。在教学中，我坚持以自己的一颗爱心

去教育学生，在我的眼里没有差生的概念，学生一时成绩的好坏并不

能决定学生的一生，差生也就是我们说的后进生，到了社会上反而适

应能力更强，有很多我们教着时认为是差生的，毕业后却做出了很大

的成绩，所以对待学生要一视同仁，“爱人者，人恒爱之；敬人者，

人恒敬之”，尊重学生、相信学生、爱护学生，自然会得到学生的爱

戴，只要学生喜欢这个老师了，学生也就会自己积极主动的去学习，

从而取得较好的成绩。

四、加强研究，不断改革课堂教学。

在教学中，切实抓好教学的每一个基本环节，在课堂上我注意做

好几个方面：

1、注意激发学生学习兴趣，比如学习新课时我总会把文章的相关

背景资料讲给学生，因为每篇文章都是在特定时代、特定情境下写成

的，这些内容能帮助学生更好的理解课文内容，也更容易激发学生学

习这篇文章的兴趣。

2、在课堂教学中，我一直注意少讲，多让学生去读，讲的