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统编版三年级语文下册第八单元语文园地八
第八单元语文园地内容简介.交流平台.识字加油站.词句段运用.日积月累n
说一说你要讲的故事的名字。一句话概括故事的内容。记住故事内容,复述故事。充分地读借助图示或表格有趣的部分多读几遍课本插图、关键词、关键句子、表示时间的短语……
tùtǔ吐吞吐()上吐()下泻吐()血扬眉吐()气tǔtùtùtǔ给句中的“吐”选择正确的读音,打“√”。他止了吐(),看向窗外,这才发现杨柳吐()翠了。tǔtùtǔtù√√
词语辨析选择正确词语填空
试着讲讲
咳嗽呕吐唠叨嘀咕仔细观察一下,你发现这组词语有什么特点?(试着做一做动作)这些词语都有口字旁,都与口的动作有关,口字旁都在字的左边。
照样子写一写。咳嗽谚语呼喊叫唤吆喝设计讨论认识
学习任务一:词句段运用——仿说题目
1.在家里开个小小故事会,把自己准备的故事讲给家人听,也可以把今天听到的最吸引自己的故事讲给他们听。2.把自己讲的故事录成视频,发到班级群中供大家欣赏。
词句段运用淅淅沥沥噼里啪啦哐啷哐啷?叮叮噼里啪啦叮叮咚咚轰隆轰隆咚咚你发现了吗?这些词语都是表示声音的词语。
谚语谣言告诫辩论yànjièbiànyáo观察这四个词语,你有什么发现?词语中的字都含有“讠”。字谜识字:少说话。猜一字。诫à
俗话说:“文好题一半。”一个好的题目能让我们记忆深刻,激发读者强烈的阅读兴趣。这一课老师带领同学们去看看获得好题目的一种方法。
题目慢性子裁缝和急性子顾客角色特点胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆裁缝慢性子顾客急性子驴胖马瘦兔子大个子狼小个子魔法师大方巫婆小气每个题目中都含有两个角色,这两个角色的特点是相反的。
听的要求
谣言:你听过什么样的谣言?谣言可信吗?告诫:诫,有劝告的意思。多用于上级对下级或长辈对晚辈。
自己拟定题目编一个简单的小故事,与同学交流,看看谁的想象最有趣。_______和__________
慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆读一读,你觉得下面故事的题目有趣吗?反义词
识字加油站同学们在学习汉字的时候有没有发现很多汉字的部首都是一样的,我们可以利用这一发现进行归类识字。
这段时间,老师经常告诫你们什么呢?老师经常告诫我们不要___________________________。
读一读,体会标红部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。1.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”2.椰子扑通一声掉进水里。我发现,加上这些表示声音的词之后,让句子的意思表达得更加具体了。词句段运用
注意语气注意表情加上手势试讲要注意什么?
用恰当的字组成词语。争()()认()别()论辩辨辨辩中间是“”,指根据不同事物的特点在认识上加以区别辩辨中间是“讠”,指用语言来说明见解或主张
拓展运用照样子将下列题目补充完整。善良的羊和()()阿姨和矮个子()高个子叔叔凶恶的狼
顾客把一卷布料“_________”的一声放到桌上,对裁缝说:“我想做件棉袄。”老虎和贼“___________”一齐滚下了山坡,浑身粘满泥水,“_________”的撞在了一块儿。他“”地一下跑到了最前面。听到老师的批评,小红的脸“”一下子红了。啪骨碌骨碌嘭嗖唰
课堂演练
把拟声词放在具体的语境中运用,可以使描写更加准确,语言更加生动。1.大风______________把门吹开了。2.大雨______________落下来。呼的一下子哗的一下子3.他“嗖”地一下跑到了最前面。4.听到老师的批评,小红的脸“唰”一下子红了。
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