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高校教资《高校教师职业道德》核心备考题及答案(含典型题、重点题)
单选题
1.作为教师要热爱()
A、党的教育事业
B、民族的教育事业
C、国家的教育事业
D、人民的教育事业
参考答案:D
2.中国未来的发展,中华民族的伟大复兴,归根到底靠人才,人才培养的基础在()。
A、环境
B、教育
C、经济
参考答案:B
3.职业道德就是同人们的职业行动紧密联系的符合()所要求的道德准则、道德情操与道德品质和总和。
A、企业利益
B、个人利益
C、职业权益
D、职业特点
参考答案:D
4.正确开展批评和自我批评,做到()相结合。
A、德治与法治
B、褒扬与惩处
C、自律与他律
D、德育与智育
参考答案:C
5.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是()。
A、言行一致,身体力行
B、学为人师,行为示范
C、严于律己,勇于自责
D、以上都是
参考答案:D
6.争取建立新型的师生关系是
A、共感
B、共情
C、共和
D、平等
参考答案:C
7.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。
A、重利轻义观
B、重义轻利观
C、义利并重观
D、以上都不是
参考答案:B
8.在现代社会快速发展的今天,竞争越来越激烈,一些在校大学生在就业、人际关系、学习和情感等方面往往或表现出不适,或表示“鸭梨很大”。这充分说明当代大学生存在()的问题。
A、理想信念模糊;
B、价值观趋于务实、功利化;
C、意志薄弱,心理素质较差;
D、缺乏是非判断能力;
参考答案:C
9.在师德建设的实践中应坚持()的方针。
A、重在建设,教育为主
B、重在建设,以人为本
C、把握规律,循序渐进
D、抓住关键,推动全面
参考答案:B
10.在社会生活中,规范就是用来调节()
A、人与社会的各种关系
B、学校与师生的各种关系
C、人与人的各种关系
D、家庭邻里的各种矛盾
参考答案:C
11.在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。
A、康有为
B、梁启超
C、蔡元培
D、杨昌济
参考答案:A
12.在高等教育中,要实现以学生为本,需要高校转变观念,并在教育实践中采取相应措施。以下所列各措施中,不属于这一措施的是()
A、尊重学生的个性
B、开展个性化教学
C、关心学生身心健康
D、实施人才强校战略
参考答案:D
13.有关道德行为的论述错误的是().
A、是知、情、意的归宿
B、是道德品质的外在表现
C、是一种内在心理因素
D、是心理的外显
参考答案:C
14.以下观点是错误的一项是()。
A、道德是一种非制度化的规范
B、道德是一种非权力规范
C、道德是一种内化的规范
D、道德是一种底线规范
参考答案:D
15.以下关于职业选择的说法中,正确的是()。
A、职业选择是个人的事,与社会发展要求无关
B、人们有选择职业的自由,但不等于可以随心所欲地选择职业
C、职业选择自由与干一行,爱一行,专一行相矛盾
D、树立职业理想容易导致人们在择业上不顾社会需求
参考答案:B
16.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是()。
A、它是一种思想关系
B、它是一种思想观念和理论体系
C、它是受一定利益关系制约的
D、它是师德意识意识形成的基础,并通过教师的道德行为实践表现出来
参考答案:B
17.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。
A、传统思想和师生个性的特点
B、师生之间相互的认知度
C、教师的领导方式和态度
D、师生交往的时空、性别等因素
参考答案:B
18.要想提高教师的职业道德素质,就必须努力提高教师的()。
A、工资水平
B、科学认识
C、文化素质
D、信息技能
参考答案:C
19.言行一致,表里如一说明了为人师表
A、蕴含着真
B、饱含着善
C、体现着美
D、蕴含着人道性
参考答案:A
20.学校要从学生的需求出发,尊重学生的个性、智能、文化水平等差异,因材施教,全面提升学生的知识能力和素质,实现学生的()。
A、全面发展
B、智力提升
C、性格转变
参考答案:A
21.新世纪教师应当具有最基本的()科学精神。
A、求真务实,开拓创新
B、努力钻研专业知识
C、坚忍不拔、实事求是
D、严谨自律、一丝不苟
参考答案:A
22.新时期,教师在与学生的关系上,要以()的心态重塑教育者的形象。
A、管理者
B、服务者
C、引领者
D、权威者
参考答案:B
23.新时期,教师角色的转变给高校教师内心带来极大的冲突,以下表述错误的是()。
A、在与学校关系上,教师由原来的主人翁转变成了被雇佣的服务者
B、在与学生的关系上,教师由尊师变成了朴实无华的服务者
C、在与行政部门的关系上
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