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河北省保定市农村小学体育教师职业生存现状与发展路径探析
一、引言
1.1研究背景与意义
小学阶段是学生身心发展的关键时期,体育教育在这一阶段扮演着至关重要的角色。《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中明确指出,学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程,对于促进学生全面发展、培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。体育教育不仅能够增强学生体质,促进身体健康发育,还能在培养学生的意志品质、团队协作能力、竞争意识以及心理健康等方面发挥积极作用。
在保定市农村地区,小学体育教育的重要性同样不容忽视。农村小学生正处于身体生长发育的快速阶段,充足的体育锻
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