《 备考指南 物理 》课件_第3章 能力课.pptxVIP

;;题点各个击破;1．常见的图像

常见的图像有v－t图像，a－t图像，F－t图像，F－a图像等．

2．图像间的联系

加速度是联系v－t图像与F－t图像的桥梁．;3．图像的应用

(1)已知物体在运动过程中所受的某个力随时间变化的图像，要求分析物体的运动情况．

(2)已知物体在运动过程中速度、加速度随时间变化的图像，要求分析物体的受力情况．

4．解答图像问题的策略

(1)弄清图像坐标轴、斜率、截距、交点、拐点、面积的物理意义．

(2)应用物理规律列出与图像对应的函数方程式，进而明确“图像与公式”“图像与物体”间的关系，以便对有关物理问题作出准确判断．;例1(多选)(2021年河北邯郸模拟)一质量为m的滑块静止于粗糙水平面上，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，在t＝0时刻对其施加一个水平方向的作用力F，F的大小随时间的变化规律如图所示，f表示其受到的摩擦力，v表示其速度，a表示其加速度，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，在以下四个图中对应图像正确的是 ();【答案】BD;【解析】根据图像可知，物块所受拉力F随时间正比例增大，当拉力F小于最大静摩擦力时，物块处于静止状态，摩擦力为静摩擦力，满足f＝F，当拉力大于最大静摩擦力时，物块开始滑动，摩擦力为滑动摩擦力，大小满足f＝μmg，A错误，B正确；物块滑动前加速度为零，当物块开始滑动后，由牛顿第二定律可得F－μmg＝ma，加速度随时间线性增大，C错误；物块所受拉力F随时间正比例增大，当拉力F小于最大静摩擦力时，物块处于静止状态，当拉力大于最大静摩擦力时，物块开始滑动，根据F－μmg＝ma，F随时间逐渐增大，则加速度逐渐增大，D正确．;1．(2021年银川一中模拟)塔吊吊着某建筑材料竖直向上运动时的速度－时间图像如图所示，由图像可知，该建筑材料 ()

A．前15s内先上升后下降

B．前15s内速度先增加后减小

C．前5s内处于失重状态

D．前10s内的平均速度等于0.5m/s

【答案】B;2．(2021年广东揭阳模拟)如图甲所示，一个质量为3kg的物体放在粗糙水平地面上，从零时刻起，物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动．在0～3s时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示，?? ()

;A．0～1s和2～3s内物体加速度方向相同

B．F的最大值为12N

C．3s末物体的速度最大，最大速度为8m/s

D．在0～1s内物体做匀加速运动，2～3s内物体做匀减速运动

【答案】AC

【解析】在a－t图像中，时间轴上方表示加速度为正，方向不变，所以0～1s和2～3s内物体加速度方向相同，故A正确；根据牛顿第二定律知F－f＝ma可知质量一定时，加速度越大则合外力越大，第2s内物体加速度最大且恒为4m/s2，;3．(2020年山东卷)一质量为m的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移s与时间t的关系图像如图所示．乘客所受支持力的大小用FN表示，速度大小用v表示，重力加速度大小为g.以下判断正确的是 ()

A．0～t1时间内，v增大，FNmg

B．t1～t2时间内，v减小，FNmg

C．t2～t3时间内，v增大，FNmg

D．t2～t3时间内，v减小，FNmg;

【答案】D

【解析】由于s－t图像的斜率表示速度，可知在0～t1时间内速度增加，即乘客加速度方向向下，处于失重状态，则FNmg，A错误；在t1～t2时间内速度不变，即乘客匀速下降，则FN＝mg，B错误；在t2～t3时间内速度减小，即乘客减速下降，处于超重状态，则FNmg，C错误，D正确．;1．两个或多个物体相连组成的物体系统叫做连接体，连接体问题是高考中的常考点．命题特点如下：

(1)通过轻绳、轻杆、轻弹簧连接：一般考查两物体或多物体的平衡或共同运动，要结合绳、杆、弹簧特点分析．;

(2)两物块叠放：叠放问题一般通过摩擦力的相互作用关联，考查共点力平衡或牛顿运动定律的应用．

(3)通过滑轮连接：通过滑轮关联的两个或多个物体组成的系统，一般是物体加速度大小相同、方向不同，可分别根据牛顿第二定律建立方程，联立求解．;2．解决连接体问题的两种方法;例2(多选)(2021年安徽淮北一模)如图所示，质量为2m的物块A和质量为m的物块B用一轻弹簧相连，将A用承受力足够大的轻绳悬挂于天花板上，用一个托盘托着B使弹簧恰好处于原长，系统处于静止状态．现将托盘撤掉，则下列说法正确的是 ();【答案】BC

【解析】托盘撤掉瞬间，弹簧还是原长，则轻绳拉力与A的重力平衡，大小为2mg，A错误；托盘撤掉瞬间，物块B只受重力，则其加速度大小为g，B正确；托盘撤掉后，物块B向下运动速度最大时，物块B瞬间受力平衡，则弹簧弹力大小等于B的重力，根据平衡条件可得轻绳拉力大小为F＝2mg＋mg＝3mg，C正确；托盘撤掉后，物块先向