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习题课件·北师版数学一年级上册素养特训连加、连减、加减混合的计算与应用第四单元10以内数加与减1.夺旗。素养点1计算连加、连减、加减混合0726799410点拨:按照从左到右的顺序计算即可。2.(1)(2)一共有几个南瓜?一共有10棵树苗。素养点2解决连加、连减、加减混合的数学问题5+3+1910-6-22点拨:(1)图中的南瓜分为三部分,原来有5个南瓜,小兔运来了3个,小刺猬又运来了1个,求一共有几个南瓜,就是把这三部分相加,列连加算式计算。(2)一共有10棵树苗,已经种了6棵,小朋友又种了2棵,求还剩几棵没有种,列连减算式计算。3.说一说,填一填。(1)说一说,你发现了哪些数学信息?小轿车有辆,大巴车有辆。第一排有辆,第二排有辆,第三排有辆。(2)提出一个数学问题,并列式解答。________停了____辆车?素养点3发现数学信息、提出数学问题并解答54432一共几5+494+3+29点拨:(1)根据题图分别数出小轿车、大巴车的数量即可。也可以一排一排地数,第一排有4辆,第二排有3辆,第三排有2辆。(2)根据已知的数学信息可以提出问题:一共停了几辆车?求车的总辆数用加法计算。4.10个小朋友在玩“猫捉老鼠”的游戏。还有几个小朋友没有被捉到?10-5-14点拨:本题解答时要注意“猫捉老鼠”的游戏中要有一个小朋友充当“猫”来捉其他藏起来的小朋友。根据题意可知,已经捉到5个,求还有几个小朋友没有被捉到,就是用小朋友的总人数减去已经捉到的人数和充当“猫”的小朋友,据此列连减算式。
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