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课堂管理与学生品德教育的有效结合研究论文
摘要:本文旨在探讨课堂管理与学生品德教育的有效结合,通过阐述相关概念,分析课堂管理与学生品德教育之间的内在联系,提出具体策略,以期为提升我国教育质量提供理论支持。
关键词:课堂管理;学生品德;教育;有效结合
一、概念阐述
(一)课堂管理
1.内容一:课堂管理是指教师在教学过程中,为达成教学目标,对学生的学习行为、情感态度、课堂纪律等方面进行有效调控和引导的活动。课堂管理旨在营造良好的教学氛围,提高教学质量,促进学生全面发展。
2.内容二:课堂管理包括教师对课堂秩序的维护、教学资源的合理配置、学生个体差异的关注等方面。有效的课堂管理需要教师具备良好的
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