专项拓展训练1 激素相关的实验设计与分析.pptxVIP

第3章体液调节汇报人：

过专项阶段强化专项训练专项拓展训练1激素相关的实验设计与分析汇报人：

1.有人做过如下实验：将某种蛙放到明亮处，其体色变亮，再将它放到暗处，其体色变暗。在明亮处，给此蛙注射促黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色。若将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明亮处还是暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，无论把此蛙放在明亮处还是暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论，错误的是()CA.光是影响蛙体色变化的外界因素 B.促黑激素可使这种蛙体色变暗C.蛙体色的变化完全受激素的调节 D.促黑激素的分泌与垂体有关

【试题分析】将某种蛙放到明亮处，蛙体色变亮，再将它放到暗处，蛙体色变暗，说明光能影响蛙体色的变化。在明亮处，给此蛙注射促黑激素，蛙体色逐渐变暗，说明促黑激素可以使蛙体色变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色，说明光可以使蛙因激素导致的体色变暗恢复。将此蛙的眼睛蒙住，无论放在明亮处还是暗处，蛙体色均为暗色，说明蛙是通过眼睛来感光的。切除垂体后，无论把此蛙放在明亮处还是暗处，蛙体色都保持亮色，说明促黑激素的分泌与垂体有关。

【解析】将某种蛙放到明亮处，其体色变亮，再将它放到暗处，其体色变暗，说明光是影响蛙体色变化的外界因素，A正确；由题意可知，在明亮处，给此蛙注射促黑激素，蛙体色逐渐变暗，推测促黑激素可使这种蛙体色变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色，可能是由于促黑激素发挥作用后逐渐失效，且在明亮处蛙眼睛感受光照后，在神经调节的参与下抑制了促黑激素分泌，因此蛙体色的变化除了受激素的调节，还会受神经的调节，B正确、C错误；在明亮处，给此蛙注射促黑激素，蛙体色逐渐变暗，而切除垂体后，无论把此蛙放在明亮处还是暗处，蛙体色都保持亮色，可知促黑激素的分泌与垂体有关，D正确。

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组别1234处理方法胰岛素--阿司匹林--生理盐水---实验结果（血糖浓度）？高于正常？高于正常?

A.第4组为对照组，该组大鼠应选择血糖浓度正常的个体B.第1、3组的实验结果（血糖浓度）应分别为：高于正常、正常C.为了控制无关变量，三种试剂都应同时等量饲喂给大鼠D.该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素√

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?测定时间甲组乙组甲组乙组实验前实验后

?√

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4.（新概念·渗透压渴觉与容量性渴觉）渗透压渴觉是指血浆渗透压升高时，渗透压感受器接受刺激引起抗利尿激素释放，同时引起渴觉。容量性渴觉是指有效循环血量降低而引起的渴觉。有效循环血量降低不但可以引起抗利尿激素分泌增加，还可以通过神经反射机制引起交感神经活动增强，促进肾素分泌，再通过肾素—血管紧张素—醛固酮系统收缩血管，保钠排钾，减少水分流失。根据以上信息，回答相关问题：（1）渗透压渴觉的产生是由血浆渗透压升高引起的。渗透压感受器位于________，渴觉产生的部位是__________。下丘脑大脑皮层【解析】据分析可知，渗透压渴觉的产生是由血浆渗透压升高引起的，渗透压感受器位于下丘脑，渴觉产生的部位是大脑皮层。

?有效循环血量生理盐水【解析】据题意可知，引起渴觉的原因有2种：渗透压渴觉和容量性渴觉。等渗性脱水时一般不会影响细胞外液渗透压，因此由等渗性脱水引起的口渴属于容量性渴觉，是有效循环血量降低刺激渴觉中枢而引起的。发生容量性渴觉时应及时补充生理盐水（盐水）。

（3）醛固酮分泌异常会引发疾病，比如分泌过多会引起高血压。对此，人们已经筛选出了一种降压效果显著的药物——依普利酮。已知依普利酮是醛固酮受体拮抗药（竞争性地与醛固酮受体结合）。请设计实验验证该药物的作用原理。实验步骤：①选取生理状况相同的健康大鼠60只，随机选取20只作为对照组（甲组），另外40只制备成__________________________大鼠，随机均分成乙组和丙组。②测定各组大鼠血液中的醛固酮含量和血压值，并进行数据统计。高血压（或实验性高血压）

③甲组和乙组实验鼠均注射等量生理盐水，丙组实验鼠注射_______________________________溶液。连续处理16周，在此过程中各组大鼠均饲喂普通饲料，自由饮食。④16周后分别测定每组大鼠血液中的醛固酮含量和血压值，并进行数据统计。实验结果：_________________________________________________________________________________。实验结论：_________________________________________________________________________________。等量用生理盐水配制的依普利酮