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第4章免疫调节汇报人：

目录01过基础教材必备知识精练02过能力学科关键能力构建

过基础教材必备知识精练第2节特异性免疫01

1.下列有关免疫系统对病原体的识别的叙述，错误的是()BA.在人体细胞膜表面的蛋白质分子标签是免疫识别的分子基础B.免疫细胞表面的抗体与抗原的特异性结合，是特异性免疫的分子基础C.当病原体突破前两道防线之后，第三道防线就会紧急动员起来并发挥免疫作用D.主要由淋巴细胞参与的“作战”方式分为体液免疫和细胞免疫两种【解析】体液免疫和细胞免疫的分子基础是免疫细胞表面的受体与抗原的特异性结合，而不是抗体与抗原的特异性结合，B错误。知识点1免疫系统对病原体的识别

2.[2023豫北名校高二质检]下列关于人体免疫调节的说法，正确的是()DA.抗原都来自体外，机体自身的细胞不会成为抗原B.若病原体不具有细胞结构，就不会使人体产生抗体C.病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体D.病原体经抗原呈递细胞处理后，经过一系列反应可刺激人体产生抗体知识点2体液免疫

【解析】机体自身衰老、破损和癌变的细胞也能成为抗原，A错误；病毒无细胞结构，侵入人体后也可以作为抗原刺激机体发生免疫反应，产生抗体，B错误；大多数抗原是蛋白质，但病原体表面的某些多糖等特异性化学物质也能使人体产生抗体，C错误。

3.下列关于体液免疫的叙述，错误的是()C?

?

4.[2024皖豫联盟高二期中联考]金秋到来，天气转凉，秋季是流感的高发时期。下列关于流感病毒进入机体后的免疫反应的说法，正确的是()B?

?

5.新冠病毒灭活疫苗一经批准上市，就开始为全民免费接种。生产灭活疫苗已经有较为成熟的工艺，其制备及部分免疫过程如图所示，下列相关叙述错误的是()D?

?

6.[2023河北邯郸高二期中考试]下列关于细胞免疫的叙述，错误的是()A?知识点3细胞免疫

【解析】细胞免疫可以使被病原体入侵的靶细胞裂解，释放出病原体，而后病原体被抗体结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭，只依赖细胞免疫无法彻底消灭侵入人体细胞内部的病原体，A错误。

?C?

?

?D?

?

?C?知识点4体液免疫和细胞免疫的协调配合

?

10.下列关于体液免疫与细胞免疫的关系的叙述正确的是()DA.只有体液免疫才需要抗体的参与，只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用，对癌细胞由细胞免疫发挥作用D.在抵抗病毒感染中，往往经过体液免疫—细胞免疫—体液免疫的作用过程

?

11.如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统之间相互联系的示意图，据图回答：（1）神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过信息分子相互作②④①⑦（特异性）受体用。图中神经系统、内分泌系统、免疫系统各自产生的信息分子分别是______、______（填序号）和免疫活性物质，信息分子可与靶细胞的________________结合。

（2）焦虑、紧张等应激刺激可使下丘脑分泌的______________________激素含量升高，最终导致血液中糖皮质激素的浓度______，使免疫功能受抑制。促肾上腺皮质激素释放升高（3）三大系统相互配合，借助信息分子相互作用，构成了__________________调节网络，共同维持内环境的稳态。例如成年人甲状腺激素分泌不足，会使神经系统的兴奋性______。神经—体液—免疫降低

过能力学科关键能力构建第2节特异性免疫02

1.[2023江苏高考生物]人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是()D?

?

?B?

?

3.如图所示，病原体侵入机体后，B细胞会发生一系列变化。下列相关叙述正确的是()

?√

?

?D?

?

5.（不定项）如图为免疫力正常的人感染新冠病毒后，体内病毒及免疫指标的变化趋势。下列有关说法正确的是()BD?

?

?

?√

?

7.[2024山西大学附中高三月考]如图为小鼠感染腺病毒后身体不同部位的病毒载量变化及血清抗体含量变化情况。下列推测合理的是()

A.小鼠体内只有少部分细胞含有与病毒识别有关的基因B.在小鼠感染病毒的前3天，部分免疫细胞参与免疫调节C.第7天通过病毒核酸检测或抗体检测均可以确定小鼠是否感染了腺病毒D.感染7天后，图中小鼠各部位病毒载量均下降，没有传染其他小鼠的风险√

【解析】分析题图可知，在腺病毒感染早期，病毒载量逐渐升高，大多数部位在第7天达到顶峰，然后开始下降；