人教版二下数学第1课时-同级运算公开课教案课件.pptx

人教版数学二年级下册第五单元

复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结

复习导入

说出各题的运算顺序，再计算。

16＋9＋8＝33

25

32－10－6＝16

22

25＋20－10＝35

45

48－8＋17＝57

40

探究新知

图书阅览室里上午有53

人，中午走了24人，下

午又来了38人，阅览室

里下午有多少人？

要求“阅览室里

从题目中你获得

同学下们午做有什多么少呢人？”

了哪些信息？

该怎样列算式？

探究新知

分步算式综合算式

53－24＝29

53－24＋38＝67

29＋38＝67

在像没53有－括24号＋的38算这式样里的，算只式有是加综

法、减法运算时，要按从左往

右合的算顺式序，计能算说。说你是按怎样的

运算顺序进行计算的吗？

探究新知

53－24＋38

＝29＋38

＝67

1.这道题先算什么？再算什么？

2.在书写时,我们应该注意什么?

把等号上下对齐。

3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?

探究新知

你能把这两道题写成脱

式计算的格式吗？

48－8＋1715÷3×5

这这样个的算题式我15们÷是3×按5什么

顺先序算计什算么的？?再算什么？

探究新知

48－8＋1715÷3×5

48－8＋1715÷3×5

＝40＋17＝5×5

＝57＝25

基础练习

1.计算。

23＋6－112×8÷472÷8÷3

＝29－11＝16÷4＝9÷3

＝18＝4＝3

想一想，说一说，先算

什么？再算什么？

基础练习

2.

=38=58=17

=9=3=54

基础练习

3.

822315

1529525