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体育非遗在国际教育中的地位与作用
目录
体育非遗在国际教育中的地位与作用（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1体育非物质文化遗产概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国际教育背景及发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、体育非遗在国际教育中的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1体育非遗作为国际教育资源的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2体育非遗在课程体系中的融入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.3体育非遗在国际教育项目中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、体育非遗在国际教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1增强学生文化素养与认同感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2促进国际文化交流与合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3丰富教育内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、体育非遗在国际教育中的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1教学内容与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2教师培训与专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.3校际合作与资源共享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.1某国际学校体育非遗教育实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.2某跨国体育非遗项目案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
六、挑战与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
6.1体育非遗在国际教育中的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.2体育非遗国际教育的未来趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.3政策支持与可持续发展策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1体育非遗在国际教育中的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
7.2体育非遗国际教育的实践意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
7.3对未来研究的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
体育非遗在国际教育中的地位与作用（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
体育非遗概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.1体育非遗的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.2体育非遗的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.3体育非遗的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
国际教育中体育非遗的地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.1国际教育对体育非遗的重视程度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.2体育非遗在国际教育中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.3体育非遗在提升国际教育质量中的贡献．．．．．．．．．
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