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初中生社区文化活动参与与学习成绩的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨初中生社区文化活动参与与学习成绩之间的关联性。通过对相关文献的综述和实证研究，本文发现初中生参与社区文化活动对学习成绩具有一定的积极影响。本文将从理论和实践两个方面对这一现象进行分析，并提出相应的建议。

关键词：初中生；社区文化活动；学习成绩；关联性

一、引言

（一）1.社区文化活动的定义与内涵

社区文化活动是指以社区为单位，以文化为主题，旨在提高社区居民素质、丰富居民文化生活的一系列有组织、有计划的活动。社区文化活动内容丰富，包括文艺演出、知识讲座、体育比赛等，具有广泛的社会参与性。在我国，社区文化活动已成为推进社会主义核