2025年高考物理一轮复习：变压器、电能的输送.pdfVIP

第2讲变压器电能的输送

夯实双星

基础梳理

1.变压器

改变交流电压或电流，而不改变电压或电流，也不改变交变电流功率和频率的设备.

2.理变压器由两组线圈(原、副线圈)绕在同一个闭合铁芯上构成，如图所示.

原线圈

、铁芯

其基本关系：

(1)功率关系PK=Ptb.

(2)电压关系77=里.

(3)电流关系7==(只有一组副线圈).

3.远距离输电时，为了减少线路上的电能损失，有两种方法：一是减小导线上的电阻.二是

减小输电线上通过的电流.

4.远距离高压输电的几个基本关系(如图为例)

(1)功率关系：P\=Pz,R=

Pz=/与+8.

/、,_...、4..U\77112U-iZ?3.Z4,

(2)电压、电流关系：7rz11；u°=^L+hh=般=1线.

KPzU2—U3

(3)输电电流：/线=1=(——力一

用力练当输送功率一定时，输电电压增大到

p最=1线XU=R或=

(4)输电线上损耗的电功率：

原来的A倍，输电线上损耗的功率就减小到原来的

易错辨析

1.变压器不但能改变交变电流的电压，还能改变交变电流的频率.（X）

2.理变压器的基本关系式中，电压和电流均只能为有效值.（X）

3.变压器副线圈并联更多的用电器时，原线圈的输入电流随之增大.（V）

4.在输送电压一定时，输送的电功率越大，输电过程中的电能损失越小.（X）

5.增大输电导线的横截面积不利于减少输电过程中的电能损失.（X）

6.高压输电是通过减小输电电流来减少电路的发热损耗.（V）

素养发展

考点n实验：探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系

i.实验目的：探究变压器电压与线圈匝数的关系.

2.实验原理：原线圈通过电流时，铁芯中产生磁场，由于交变电流的大小和方向都在不断地变化，

铁芯中的磁场也在不断地变化，变化的磁场在副线圈中产生感应电动势，副线圈中就存在输出电压.本

实验通过改变原、副线圈匝数，探究原、副线圈的电压与匝数的关系.

3.实验器材：两只多用电表或（两只交直流数字电压表）、学生电源低（压交流电源）、开关、可拆

变压器、导线若干.

4.实验步骤

1（）按如图所示连接好电路图，将两个多用电表调到交流电压挡，并记录两个线圈的匝数.

2（）打开学生电源，读出两个电表电压值，并记录在表格中.

3（）保持匝数不变多次改变输入电压，记录下每次的两个电压值.

4（）保持电压、原线圈的匝数不变，多次改变副线圈的匝数，记录下每次的副线圈匝数和对应的

电压值.

5.数据记录与处理

次序771(E)刀2(匝)A:«(v)”(V)U\：1k

1

2

3

4

6.结论：原、副线圈的电压比与原、