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专题04温度、物态变化
【跨学科实践】
1.(2024·陕西A卷)中国古代青铜器铸造技术十分发达,其中制作模具时常用到“失蜡法”,具体做法是,用固态蜂蜡雕刻成铸件模型,再将耐火泥料敷在其表面,加热后蜂蜡变成液体流失,模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是()
A.液化 B.升华 C.熔化 D.凝固
【结合生活实际】
2.(2024·广东广州)广州春季“回南天”到来时,课室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”,如图是在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气()
A.遇热汽化吸热形成的 B.遇热汽化放热形成的
C.遇冷液化放热形成的 D.遇冷液化吸热形成的
考点1熔化和凝固
1.(2024·湖北)如图是我国的传统民俗表演“打铁花”。表演者击打高温液态铁,液态铁在四散飞溅的过程中发出耀眼的光芒,最后变成固态铁。此过程发生的物态变化是()
A.升华 B.凝华 C.熔化 D.凝固
2.(2024·广西)以勺为笔,用糖作墨,糖汁成画。如图所示,糖汁冷却成糖画的过程中,发生的物态变化是()
A.沸腾 B.凝固 C.熔化 D.升华
3.(2024·广东)《淮南子·俶真训》记载:“今夫冶工之铸器,金踊跃于炉中”。金属在炉中从固态变为液态的过程是()
A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固
4.(2024·山东滨州)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,下列说法正确的是()
A.该物质非晶体
B.熔化过程持续了25min
C.该物质熔化过程中不断吸热,温度保持不变
D.熔化前后,该物质的比热容不变
5.(2024·广西)在探究晶体熔化时温度的变化规律的实验中,如图所示,此时温度计的读数为________℃。观察到晶体在熔化过程中温度不变,说明晶体在熔化过程中________(选填“有”或“没有”)固定的熔化温度。
6.(2024·湖北武汉)某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律,得到了如图乙所示的温度随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。
(1)根据图乙所示的图像中______段温度的变化特点可知冰是晶体,在这段时间内,物质处于______态。
(2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,易拉罐的下部和底部出现白霜,这些白霜是空气中的水蒸气______(填物态变化名称)形成的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以看到混合物的温度______0℃。
考点2汽化和液化
7.(2024·黑龙江龙东)下列物态变化属于液化的是()
A.消融的冰花
B.草叶上的露珠
C.洁白的雾凇
D.夏天晾衣服
8.(2024·天津)天津盘山有“上盘雪花飘,中盘雾雨渺,下盘夕阳照”的天然奇观,其中“雾”的形成过程中发生的主要物态变化是()
A.凝固 B.升华 C.汽化 D.液化
9.(2024·甘肃武威)夏天,打开电冰箱门时,常会看到冰箱门附近有一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气___________(填物态变化名称)形成的小水滴,前者是___________的水蒸气形成的(选填“冰箱内”或“冰箱外”)。
10.(2024·江苏无锡)做“观察水的沸腾”实验时,电热水壶中装有适量的水,闭合开关加热。当水沸腾时,温度计的示数如图所示为______℃。玻璃片下表面出现小水珠,这是______(填物态变化名称)现象。停止加热,水不能继续沸腾,这说明沸腾时需要______。
11.(2024·吉林)图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置。
(1)图甲中温度计示数为_____________℃;
(2)加热4分钟后,水开始沸腾,图乙是根据实验数据绘制的图像,分析图像可得:水沸腾过程中,吸收热量,温度_____________;
(3)通过分析图像中的数据还可以发现,水面上方的大气压_____________标准大气压。
12.(2024·黑龙江绥化)如图甲是某兴趣小组同学“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置,记录的温度随时间变化关系图象如图乙所示。
(1)组装实验装置时,要保证用酒精灯的外焰加热,应先调整__________的位置;(选填“烧杯”或“温度计”)
(2)实验中杯□周围出现大量“白气”,“白气”的形成属于__________现象;(填物态变化名称)
(3)关于甲装置中硬纸片作用的说法,错误的是__________;(选填字母)
A.减少热损失B.降低杯内气压,使水沸腾更快
C.减少“水雾”的干扰,方便读数D.有助于固定温度计
(4)小组同学进一步分析图象,发现水沸腾时的特点是__
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