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野外考察活动在高中地理教学中的学生参与度与效果评价研究论文

摘要：本文针对野外考察活动在高中地理教学中的学生参与度与效果评价进行研究，旨在探讨如何提高野外考察活动的实效性，以期为高中地理教学提供有益的参考。本文首先提出问题，然后通过调查分析，提出相应的解决策略。

关键词：野外考察活动；高中地理教学；学生参与度；效果评价

一、问题的提出

（一）野外考察活动在高中地理教学中的重要性

1.有助于提高学生对地理知识的兴趣和认识

野外考察活动作为一种实践教学方式，能够让学生亲身体验地理现象，感受地理知识的实际应用，从而激发学生对地理学科的兴趣。通过实地考察，学生可以更加直观地了解地理规律，加深对地理知识