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初中英语课堂中编程在英语逻辑思维培养中的应用研究论文.docx

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初中英语课堂中编程在英语逻辑思维培养中的应用研究论文

摘要:本文以初中英语课堂为背景,探讨编程在英语逻辑思维培养中的应用。通过分析编程与英语逻辑思维的内在联系,提出将编程融入英语教学的具体策略,以期为提高初中生英语逻辑思维能力提供新思路。

关键词:初中英语课堂,编程,英语逻辑思维,培养策略

一、引言与背景

(一)编程与英语逻辑思维的内在联系

1.编程思维与英语逻辑思维的相似性

编程思维是一种通过逻辑推理、分析问题、解决问题的方式,它与英语逻辑思维在本质上具有相似性。编程中的算法设计、问题分解、模块化等思想与英语中的语法规则、句子结构、篇章逻辑等方面都有密切联系。因此,将编程引入英语教学,有助

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