外研版英语一年级起点一年级上册全册教案2.pdfVIP

授课unitl

教师

教学ModulelUnit1Hello!

内容

教学1.让学生能听懂会Hello./Hi并能在实际情境中运用。

目标

2.培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。

教学能大胆、自然、灵活地使用“Hi”,HeHo〃向别人问候，能用介

重点绍自己的名字；

教学准确的发音及实际灵活的运用

难点

教学单词卡片

准备

录音机和磁带

一〈〉:热身设计意图

活泼课课堂

1、letssing

听磁带唱歌曲HelloHello

二〈〉新知呈现

1.Warm-upActivities

教教师走入教室，用“hello,boysandgirls〃问候全体学生,

然后放录音，听歌曲“hell。〃既熟悉歌曲也熟悉问候语

Hello,boysandgirls!

Helloeveryone!

2.LookandlistcnPl

学

教师通过手势向学生挥手，打招呼，把自己的挂牌挂于胸前,

并用Im作自我介绍.

教师走近学

3.Listenandsay生，容易让学

生融入课堂

教师走入学生中去，向个体学生打招呼，hello,Im…，

鼓励和引导学生用Im有意识的来介绍自己，通过与全体，

过小组，个别学生打招呼，反复练习Im的用法

在（学生练习的同时教师注意学生的发音是否准确，不准确

的纠正）

程

教学

反思

unit2

课题Module1

Unit2Howareyou?

教学

内容

教学让学生能听懂会Hello./Howareyou?Imfine,howareyou?并能

目标在实际情境中运用。

教学

培养学生用英语思维的能力，及大胆用英语交流的能力。

重点

准确的发音及实际灵活的运用

教学

难点

单词卡片

教学

准备

录音机和磁带

Stepl:设计意图

热身、复习

可以增加学

1、letssing生学习的兴

趣

standupJetsdane!

Step2

教新知呈现

1.师生间的对话，运用所学知识Hello./Hi