比的应用课件(1).ppt

比的应用;;

1、一条路已修的与未修的比是7：5，已修的占这条路总长度的（），未修的占这条路总长度的（），

2、五年级男生和女生的比是2:5，男生占全班人数的()，女生占全班人数的()

;3、振恒读一本书，已读页数与未读页数的比是4：5。;;把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？;爸爸和王叔叔合作出资做生意，爸爸出资8000元，王叔叔出资4000元，一年后共盈利3000元，爸爸和王叔叔各分得多少钱？

;用84厘米长的铁丝围成一个三角形，三条边的长度比是3：4：5。三角形的三条边各长多少厘米？;1、甲数和乙数的比是4:7，甲数是20，乙数是多少？;4、某印刷厂的男职工与女职工的比是4:3，已知女职工有156人，全厂职工共有多少人？;学校新进一批图书，按3:4:5分配给四、五、六年级，五年级分得120本，这批图书共有多少本？;六一班40名学生参加大扫除，其中的学生打扫教室，的学生打

扫操场。;在工农业生产和日常生活中，有时并不是把一个数量平均分配的，而是按一定的比来进行分配。像这种把一个数量按照一定的比来进行分配的的方法通常叫做按比例分配。;问题：

1.什么是稀释液？什么是浓缩液？在我们的生活中，你见过这种现象吗？;2、要解决的问题是什么？;难不倒我！

甲乙两个数的比是2;3,

甲数是30,乙数是多少?

乙数是30，甲数是多少？

甲乙两数的和是30，甲、乙两数各是多少？

;我按1︰4的比配制了一瓶500mL的稀释液。;问题：1.反馈与交流：

（1）你知道方法一中每一步求的是什么吗？;你会检验做的对吗？;按比例分配问题的解题思路;知识检测;一杯330毫升的咖啡奶，咖啡和奶的比为2：9。需要咖啡和奶各多少毫升？;六一班和六二班订《少年智力开发报》的人数比是3：4，两个班共订49份。两个班各订了多少份？;学校图书室共有图书4800本，其中学生用书与教师用书的比是3:2，两种书各有多少本？;;;用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是5∶3，这个长方形长和宽各是多少？;?;按比例分配问题的解题思路;谢谢;图书一共平均分的分数：;检验：

;今天学习解决问题的特点：;;五年级男女生人数比是3：5

男生有30人，全班有多少人？

男生有30人，女生有多少人？

女生有30人，全班有多少人？

女生有30人，男生有多少人？

全班有40人，男、女生各有多少人？

女生比男生多10人，全班共有多少人？

;振恒看《太空历险记》，已看页数与未看页数的比是4:7，

这本书一共330页，振恒已看了多少页？

他还剩下210页没看，这本书一共多少页？

剩下的比已看得多90页，已看了多少页？;;把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？;把这些橘子分给大班和小班，怎么分合理？;3月12日是植树节，学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班，怎样分配才合理？;李明与黄华合办股份制食品有限公司，李明出资20万元，黄华出资30万元，两年后盈利150万元，怎样分配利润才合理？;生活中的比：

1、地球上的淡水含量与地球上水总量

的比为3：100。

2、玉米粥中玉米与水的正常比是1：8。

3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。

5、一种咖啡奶，咖啡和奶的比为2：9。;乙醇;用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？;1、字体安装与设置