10 青山处处埋忠骨（教学课件）2024-2025学年统编版语文五年级下册.pptxVIP

默读课文第二部分，找出描写毛主席动

作、语言、神态的语句，用“”画出来，体会他的内心世界，把你的感受批注在旁边。;

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，

望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。;

动作描写

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，

望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中

流露出无限的眷恋。神态描写;

眷;

毛主席不由自主地站了起来，仰起头，

望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。;

儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!;

“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不

能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿

吧。”;

“......要作战，我要有人，派谁去呢?作为

一个领导人，自己有儿子，不派他去抗美援朝保卫家国，又派谁的儿子去呢?人心都是肉长的，不管是谁，疼爱儿子的心都是一样的。如果我不派我的儿子去，而别人又人人都像我一样，自己有儿子，也不派他去战场，先派别人的儿子去上前线打仗，这还算是什么领导人呢?

——毛泽东与周世钊的谈话;

儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!

“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不

能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿

吧。”;

儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!

“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不

能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿

吧。”;

女生：儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧!

男生：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿

吧。”;

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬

间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来????父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放

在上面。;

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬

间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情

分明在说，难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放

在上面。;

难道岸英真的回不来了?父子真的不能

相见了?;

秘书将电报记录稿交毛主席签字的一瞬

间，毛主席下意识地踌躇了一会儿，那神情

分明在说，难道岸英真的回不来了?父子真

的不能相见了?毛主席黯然的目光转向窗外，

右手指指写字台，示意秘书将电报记录稿放

在上面。;

青山处处埋忠骨，

何须马革裹尸还。;

青山处处埋忠骨，

何须马革裹尸还。;

不畏牺牲，带伤冲锋

战斗中，许家朋冲向敌人的暗堡执行爆破任务。为争取时间，他毅然用胸膛堵住正在射击的枪口，用生命为部队开辟了进攻道路，牺牲时年仅22岁。;

双腿被炸断，

仍坚守阵地

在战斗中，孙占元双腿被敌军炮弹炸断，仍坚持来回爬行指挥。在战友相继伤亡、弹药告罄的情况下，他拉响最后—颗手雷与敌人同归于尽，年仅27岁。;

在这次抗美援朝战争中，一共牺牲了18.3万

战士，他们用自己的鲜血和生命换来了我们今天的和平与幸福，岸英和这些烈士都长眠在朝鲜的土地上。;

青山处处埋忠骨，

何须马革裹尸还。;

青山处处埋忠骨，

何须马革裹尸还。;

苟利国家生死以，

岂因祸福避趋之。

—【清】林则徐

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课下观看有关抗美援朝战争的影视作品，

如《长津湖》、《水门桥》等，走进“最可爱的人”。