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德育自主体系在班级管理中的实践效果探讨论文
摘要:本文旨在探讨德育自主体系在班级管理中的实践效果。通过分析德育自主体系的内涵,以及其在班级管理中的具体应用,本文提出了德育自主体系在提升学生道德素养、培养自主管理能力等方面的积极作用,为优化班级管理提供了理论依据。
关键词:德育自主体系;班级管理;实践效果
一、概念阐述
(一)1.德育自主体系的内涵
德育自主体系是指在教育过程中,以培养学生自主德育为目标的系统化、科学化的教育体系。它强调学生的主体地位,注重发挥学生的主观能动性,以培养学生的道德素养、自主管理能力和自我教育能力为核心,通过多种途径和手段,实现德育目标。
2.德育自主体系的特点
德育
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