人教版七年级下册英语全册各单元知识点考点学案 .docx

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人教版七年级下册英语全册各单元知识点考点学案

七年级下册英语第一单元知识点总结

一、重点词汇

1.play

用法：作动词，常见意思为“玩；打(球);弹奏(乐器)”。当表示弹奏乐器时，乐器前要加定冠词“the”,如playtheguitar(弹吉他);表示进行球类运动时，球类名词前不加冠词，如playbasketball(打篮球)。

短语：playchess(下国际象棋),playgames(玩游戏)2.join

用法：及物动词，意为“参加；加入”,常指加入某个组织、团体或俱乐部等，并成为其中一员。

短语：jointheartclub(加入美术俱乐部),joinus(加入我们)3.dance

用法：既可用作动词，意为“跳舞”;也可用作名词，意为“舞蹈”。

短语：dancetomusic(随着音乐跳舞)4.sing

用法：动词，意为“唱歌”,其名词形式为singer(歌手)。

短语：singasong(唱一首歌)5.swim

用法：既可用作动词，意为“游泳”;其现在分词形式为swimming,过去式为swam;也可用作名词，意为“游泳”。

短语：goswimming(去游泳)6.speak

用法：动词，意为“说(某种语言);说话”。强调说的能力和方式，后面常接语言类名词，如speakEnglish(说英语)。

7.tell

用法：及物动词，常见意思为“讲述；告诉”。常用结构有tellsb.sth.=tellsth.tosb.(告诉某人某事),tellstories(讲故事)。

8.write

用法：动词，意为“写作；写字”,其现在分词为writing,过去式为wrote,名词形式为

writer(作家)。

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短语：writealetter(写信)9.show

用法：既可用作动词，意为“给……看；展示；演出；节目”。常见短语有showsb.sth.=showsth.tosb.(给某人看某物);也可用作名词，意为“演出；节目”,如atalkshow(脱口秀)。

二、重点句型

1.Canyou...?

用法：这是一个一般疑问句，用于询问对方是否具备某种能力，意为“你会……吗?”。其肯定回答为“Yes,Ican.”,否定回答为“No,Icant.”。

例句：-Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗?

Yes,Ican.是的，我会。

2.Whatclubdoyouwanttojoin?

用法：这是一个特殊疑问句，用于询问对方想要加入什么俱乐部。“wanttodosth.”表示“想要做某事”。

例句：-Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部?Iwanttojointhemusicclub.我想加入音乐俱乐部。

3.Ican...

用法：陈述句，用于表达自己会做某事，can是情态动词，后面接动词原形。例句：Icandrawwell.我能画得很好。

三、语法聚焦：情态动词can的用法

1.表示能力

含义：can表示现在的能力，即某人“能；会”做某事。例句：Hecanrideabike.他会骑自行车。

2.构成疑问句和否定句

一般疑问句：将can提到主语之前，句末用问号。例句：Cansheplaytennis?她会打网球吗?

否定句：在can后面加not,可缩写为cant。

例句：TheycantspeakFrench.他们不会说法语。

3.can与beableto的区别

can:只有一般现在时和一般过去时(could)两种形式，它所表示的“能力”通常是生来就有

的或学到的某种技能。

beableto:有更多的时态形式，可用于各种时态，表示经过努力而“能”做某事。

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例句：Hewillbeabletofinishtheworktomorrow.(此处不能用can,因为是一般将来

时)他明天将能完成这项工作。

四、交际用语

1.询问对方能力

A:Cany