新人教版语文七年级下册《诗两首》教学.pptVIP

掌握朗读节拍读弗罗斯特未选择的路读准字音读出节奏读出感情读品小组合作，互动探究诗中的“路”有两层含义，你能说出来吗？读了这首诗，你能悟出其中的道理？人生哲理人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。处在人生的十字路口，徘徊伫立，不能选择。伫立（思索）01不同的选择带来了不同的景象，使我难以再回返。选择后的惆怅03写我最终选择了一条别人很少走过的一条路，然而很诱人，很美丽决定（选择）。02由树林之路悟出的人生之路，同样未选择。多年后的回顾，叹息。04理清层次诵背掌握阅读现代诗歌的技巧品味诗歌，感悟诗歌的意蕴和哲理背诵诗歌学习目标我们应该怎样阅读诗歌呢？诗歌的“四步”阅读法：一读二品三诵四背读题目，读作者，读诗，读创作背景。品读诗歌（情感，道理和表现手法）注意诗的节奏，分出轻重缓急、抑扬顿挫。假如生活欺骗了你走近作者普希金(1799—1837)俄罗斯伟大的诗人、小说家，史称“俄罗斯文学之父”，俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。普希金，俄国诗人，近代俄罗斯民族文学的奠基人。生于莫斯科一崇尚文学的贵族家庭，12岁随父赴彼得堡入贵族子弟学校，以能诗闻名。1817年毕业后到外交部任翻译，其间参加文学社，一歌颂自由，抨击专利暴政为主题创作《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等诗作，长篇叙事诗《鲁斯兰和柳德米拉》大量利用民间词汇和口语，被认为是俄国文学语言的转变。他的一生倾向革命，与黑暗专制进行不屈不挠的斗争，他的思想和诗作，引起统治者不满和仇恨，曾两度被流放，始终不肯屈服，最终与敌人决斗而死，年仅38岁。《假如生活欺骗了你》是普希金1825年在被流放的日子里题在邻人女儿姬姬纪念册上的一首哲理抒情诗。全诗共两节，第一节写面对现实要沉着镇静，要对未来充满信心；第二节写要用积极乐观的态度迎接未来，把过去变为永久的怀念。写作背景全诗共8行，既是一位长者对于心爱的孩子的叮咛和嘱托，更是诗人在严峻艰苦的岁月里的座右铭。它告诉我们：对待人生要持积极乐观的态度，生活中遇到不顺心的事要冷静地对待，要善于克制自己，放眼未来。心儿永远向着未来，现在却常是忧郁；一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来，现在却常是忧郁；一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。理解字词瞬息（shùn）幽寂（jì）延绵：荒草萋萋（qī）忧郁（yōu）伫立（zhù）涉足（shè）向往：尴尬（gāngà）一眨眼一呼吸的短时间幽静寂寞延续不断形容草长得茂盛的样子。愁闷长时间地站着。指进入某种环境或生活范围因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。处境困难，不好处理走近文本解题：01“生活欺骗”：02生活中遇到挫折、困难，甚至不幸而身处逆境。03（作者写这首诗时正被流放，是自己真实生活的写照。）04整体感知诗的两部分各表现了什么内容？写如果身处逆境，不必悲伤，要耐心等待，快乐的日子一定到来。写要永远向往美好的生活，现在虽身处逆境，只是暂时的，当时过境迁，往事都将成为亲切的回忆。生活不会总是一帆风顺，人生不如意的事常有，怎么办？面对这个大家都会碰到的问题，诗人的劝说首先是“不要悲伤”，因为悲伤会吞噬一个人的斗志，让人一蹶不振；然后是“不要心急”，因为凡事都有一个过程，风浪的平息需要时间，花朵的绽开更需要时间，焦虑、着急是于事无补的，必须学会忍耐和等待。怎样理解“假如生活欺骗了你，／不要悲伤，不要心急！”？揣摩运用有人因忧郁而沉沦，有人因忧郁而绝望，有人因忧郁而疯狂，可是诗人说“忧郁的日子里须要镇静”，因为“快乐的日子将会来临”，对未来要有信心，暴风雨之后会有彩虹，黑夜之后会有黎明，要学会镇静地等候，满怀信心地等候。只有在你完全安静下来的时候，蝴蝶才有可能栖上你的肩头。怎样理解“忧郁的日子里须要镇静