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2025年小学主题班会设计
汇报时间:2024-12-21
目录
•班会主题与目标
•班会内容与形式
•班会实施步骤与时间安排
•班会效果评价与反馈机制
•班会后续延伸与拓展活动设计
01
班会主题与目标
明确班会主题
主题选择
选择与学生学习、生活和成长紧密相关的主题,如“团结合作”、“自律自
强”、“勇于担当”等。
主题意义
通过明确班会主题,引导学生关注自身成长,树立正确的价值观和人生观。
主题延伸
将班会主题与学校的教育理念、校园文化相结合,形成具有特色的班会活动。
设定班会目标
01德育目标
通过班会活动,培养学生的道德品质,提高他们
的思想觉悟。
02智育目标
通过讨论、分享等方式,拓展学生的知识面,提
高他们的思维能力和表达能力。
03身心健康目标
关注学生的身心健康,通过班会活动缓解学习压
力,增强学生的身体素质。
培养学生核心素养
责任意识创新精神
通过班会活动,引导学生明确自鼓励学生敢于尝试、勇于创新,
己的责任和义务,培养他们的责培养他们的创新意识和实践能力。
任感。
团队合作能力自主学习能力
通过分组讨论、角色扮演等活动,引导学生学会自主学习,培养他
提高学生的团队协作能力。们的学习兴趣和学习方法。
02
班会内容与形式
丰富多彩的活动内容
01品德教育02学习交流
通过讲述、讨论和案例分析等方式,对学生进行邀请学霸分享学习方法和经验,帮助学生提高学
道德品质、社会主义核心价值观等方面的教育,习效率,同时鼓励学生之间互相交流、互相帮助。
引导学生树立正确的价值观和人生观。
03才艺展示04安全教育
为学生提供展示自己才艺的平台,如唱歌、舞蹈、通过开展防火、防灾等安全教育,提高学生的安
朗诵等,增强学生的自信心和表达能力。
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