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千年学府百年师范2010参考教材1、《数字电子技术基础》杨建良、李新国、胡恩博、骆凌斌编著、武汉大学出版社2、《数字电子技术基础》杨颂华、冯毛官、孙万蓉、胡力山编著、西安电子科技大学出版社3、《电子技术基础---数字部分》康华光编著、华中理工大学出版社教学进度第0章数字与模拟、数制及编码第1章逻辑代数基础第2章集成逻辑门电路(实验一:TTL门电路的逻辑功能及电路测试)第3章组合逻辑电路(实验二:组合逻辑电路的设计,实验三:译码器)第4章触发器(实验四:集成触发器)第5章时序逻辑电路(实验五:计数器)第6章脉冲产生与整形电路*第7章存储器和可编程逻辑器件*第8章D/A和A/D转换*教学要求通过对数制、逻辑代数、集成逻辑门、组合逻辑电路的分析与设计,触发器、时序逻辑电路的分析与设计的学习,以及对基本逻辑器件的熟悉和了解之后,要求对逻辑代数等数字电子技术的基本知识掌握熟练,在此前提之上,能够独立的设计简单的数字电路(例如,一个简单的计数器)。教材的前三个章节为基本知识,要求熟练掌握;第4章和第5章为重难点,要求理解透彻,第6章~第8章为知识扩展与承接,了解即可。第0章模拟与数字、数制及编码1、数字信号与模拟信号的概念模拟信号:模拟信号是时间连续、数值也连续的物理量(或函数),它具有无穷多数值,数学表达式较复杂(例如)。描述:下图中C两端电压与时间t成余弦函数关系。几种典型的模拟信号波形:三角波、调幅波、指数衰减波第0章模拟与数字、数制及编码数字信号:数字信号是时间上和数值上均离散的物理量(或函数),常用数字0和1来表示,这里的0和1不时十进制中的数字,而是逻辑0和逻辑1,表示的是两种状态。描述:下图描述了R两端电压与时间t之间的关系。第0章模拟与数字、数制及编码数字信号波形的分类:周期性:非周期性:第0章模拟与数字、数制及编码2、模拟信号与数字信号的联系为了便于存储、分析和传输,常将模拟信号转换成数字信号。下图很好的做了描述。A、B、C为模拟信号的三个取样点模拟信号(A)3VA/D转换器00000011第0章模拟与数字、数制及编码3、模拟电路与数字电路的概念、研究对象及特点模拟电路:对模拟信号进行传输、处理的电子线路称为模拟电路。其主要对电路内部各逻辑器件的特性做详细研究。整体研究比较复杂。数字电路:对数字信号进行传输、处理的电子线路称为数字电路。其主要研究的是电路的输入与输出之间的逻辑关系,对电路内部各逻辑器件的特性不做研究。对组成数字电路的元器件的精度要求不高,只要在工作时能够可靠地区分0和1两种状态即可。第0章模拟与数字、数制及编码描述:将左图所示模拟电路封装,即成右图所示数字电路。AFRRVV(+5v)从模拟到数字1AF第0章模拟与数字、数制及编码4、数字电路的分类按集成度分:可分为小规模(SSI,每片数十器件)、中规模(MSI,每片数百器件)、大规模(LSI,每片数千器件)和超大规模(VLSI,每片器件数目大于1万)数字集成电路。集成电路从应用的角度又可分为通用型和专用型两大类。按制作工艺分:可分为双极型(TTL型)和单极型(MOS型)两类。按电路的结构和工作原理的不同分:可分为组合逻辑电路和时序逻辑电路两类。5、数字电路的基本测试仪器数字电压表、电子示波器第0章模拟与数字、数制及编码1、数制的概念按进位原则进行计数,称为进位计数制。2、为什么要引入数制?从各种进制的作用来说明。3、数制的书写形式位置计数法多项式计数法第0章模拟与数字、数制及编码4、几种不同的数制①二进制(B)组成:0、1和.进位原则:借一当二、逢二进一表示方法:(10.011)2或(10.011)B运算及检验:略二进制的优点:因为它只有0、1两个数码,故在数字电路中利用一个具有两个稳定状态,且能相互转换的开
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