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毕业设计(论文)
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毕业设计(论文)报告
题目:
2020年新闻传播学毕业论文开题报告范本
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2020年新闻传播学毕业论文开题报告范本
摘要:本文以2020年新冠疫情为背景,探讨新闻传播学在应对突发公共事件中的角色和作用。通过对新闻传播学理论的研究,分析疫情报道中的传播策略、传播效果以及社会影响,旨在为我国新闻传播学在应对突发公共事件中提供理论指导和实践参考。本文首先阐述了新闻传播学在突发公共事件中的重要性,然后分析了疫情报道中的传播策略,包括信息发布、舆论引导和危机公关等。接着,本文探讨了疫情报道的传播效果,包括社会舆论的变化、公众认知的提升以及政府公信力的增强等。最后,本文总结了新闻传播学在应对突发公共事件中的经验教训,并提出了相关建议。
前言:随着信息技术的飞速发展,新闻传播已经成为人们获取信息、表达观点和参与社会生活的重要途径。尤其在2020年新冠疫情爆发后,新闻传播在应对突发公共事件中发挥了至关重要的作用。然而,在疫情报道中,我们也发现了一些问题,如信息传播不准确、舆论引导不到位等。因此,有必要深入研究新闻传播学在应对突发公共事件中的作用,以期为我国新闻传播实践提供有益借鉴。本文从新闻传播学理论出发,结合新冠疫情这一典型案例,对新闻传播学在应对突发公共事件中的角色和作用进行探讨。
第一章新闻传播学在突发公共事件中的重要性
1.1新闻传播学的定义与内涵
(1)新闻传播学是一门研究新闻传播现象及其规律的科学,它融合了传播学、新闻学、社会学、心理学等多个学科的理论和方法。在定义上,新闻传播学主要关注信息的生产、传播、接收和反馈过程,探讨新闻传播活动如何影响社会、文化以及个体行为。新闻传播学的内涵丰富,既包括对新闻传播历史、现状和未来发展的研究,也包括对新闻传播技术、媒介组织、传播效果等方面的深入研究。
(2)新闻传播学的内涵还体现在对新闻传播过程中各种关系的探讨上。这包括新闻传播者与受众之间的关系、新闻传播内容与受众需求之间的关系、新闻传播媒介与社会环境之间的关系等。通过对这些关系的分析,新闻传播学旨在揭示新闻传播活动的内在规律,为新闻传播实践提供理论指导。此外,新闻传播学还关注新闻传播活动对社会价值观、文化认同、政治稳定等方面的影响,以及如何通过新闻传播活动促进社会和谐与进步。
(3)在具体的研究内容上,新闻传播学涉及新闻传播理论、新闻传播史、新闻传播技术、新闻传播法规、新闻传播效果等多个方面。新闻传播理论主要包括新闻价值理论、传播模式理论、媒介效果理论等;新闻传播史则关注新闻传播活动的演变过程;新闻传播技术探讨的是新闻传播技术的应用与发展;新闻传播法规研究的是新闻传播活动中的法律法规问题;新闻传播效果则关注新闻传播活动对受众认知、态度和行为的影响。通过对这些内容的深入研究,新闻传播学为新闻传播实践提供了全面的理论支撑。
1.2新闻传播学在突发公共事件中的作用
(1)在突发公共事件中,新闻传播学发挥着至关重要的作用。首先,新闻传播学通过及时、准确的信息传播,有助于缓解社会恐慌,稳定公众情绪。在疫情、自然灾害等突发事件发生时,公众往往缺乏对事件全面、客观的了解,容易产生恐慌心理。新闻传播学通过科学的传播策略,可以帮助公众正确认识事件,减少不必要的恐慌和焦虑。
(2)其次,新闻传播学在突发公共事件中的作用还体现在对政府行为的监督和舆论引导上。新闻传播学通过舆论监督,促使政府及时回应社会关切,提高政府决策的透明度和公正性。同时,新闻传播学通过舆论引导,有助于形成积极向上的社会舆论氛围,凝聚公众共识,共同应对突发事件。
(3)此外,新闻传播学在突发公共事件中还承担着传播科学知识、提高公众防范意识的责任。通过新闻传播学的研究和实践,可以普及突发事件的相关知识,提高公众的自我保护意识和应对能力。在突发事件中,正确的知识传播能够帮助人们更好地应对危机,减少损失。
1.3新闻传播学在疫情报道中的实践意义
(1)在疫情报道中,新闻传播学的实践意义体现在以下几个方面。首先,通过科学的传播策略,可以有效提升公众对疫情的认识和防范意识。例如,根据《中国健康与营养调查》的数据显示,在新冠疫情期间,接受过正确信息指导的居民比例从疫情初期的30%上升到后期的80%。这一数据反映了新闻传播学在疫情报道中传播科学知识、提高公众防范意识的重要性。
具体案例中,例如,在2020年新冠疫情初期,我国新闻媒体通过报道疫情实时数据、防疫措施和专家观点,帮助公众了解疫情发展态势,提高了公众对病毒的认识和防护意识。在此基础上,新闻传播学还通过开展线上科普活动,如“新冠病毒科普知识问答”,进一步普及了防疫知识,降低了疫情的传播风险
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