新冠疫情阴霾下：初中生安全感与社会支持的关联探究.docx

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2025-04-08 发布于上海
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新冠疫情阴霾下：初中生安全感与社会支持的关联探究

一、引言

1.1研究背景

自2019年底新冠肺炎疫情爆发以来，全球社会、经济、文化等各个领域都遭受了巨大冲击，人们的生活方式和心理状态也发生了显著变化。对于正处于身心快速发展阶段的初中生而言，疫情带来的影响尤为深远。

在生活方面，疫情防控措施如居家隔离、线上学习、社交距离限制等，打破了初中生原本规律的校园生活和社交模式。学校作为初中生主要的学习和社交场所，长时间的停课与线上教学使得他们与老师、同学面对面交流互动的机会大幅减少，同伴关系的发展受到阻碍。据相关调查显示，疫情期间大部分学生居家学习，缺乏与同伴的实际互动，复学后不少学生表示与同