高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究课题报告.docx

高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究课题报告

目录

一、高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究开题报告

二、高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究中期报告

三、高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究结题报告

四、高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究论文

高中地理探究式学习以气候变迁为载体培养数据分析与评价能力教学研究开题报告

一、研究背景与意义

随着全球气候变化问题日益凸显，气候变迁已成为高中地理教学中的重要内容。探究式学习作为一种培养学生主动学习能力、实践能力