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家校社三方联动推动双减政策实施路径探索
说明
家校社协同育人通过家庭、学校和社会资源的共享和联动，有助于解决教育资源不均衡的问题。在一些地区，特别是农村或边远地区，家庭和学校的教育资源较为匮乏，社会资源则可以发挥重要作用。社会组织、社区、企业以及公益机构可以通过提供丰富的课外活动、培训资源和志愿服务，帮助这些地区的学生获得更多的教育机会和发展平台。通过家校社协同合作，能够让每个学生都能在公平的环境中接受教育，并且在双减政策的推动下，家庭和学校的负担能够得到有效分担，从而实现教育的公平性和资源的合理配置。
学校不仅是知识传授的场所，也是学生全面发展的
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