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以文启思：苏教版中学语文教材哲理散文教学探索

一、引言

1.1研究背景与意义

语文作为中学教育的核心学科，对于培养学生的语言表达、思维能力和文化素养起着至关重要的作用。在苏教版中学语文教材中，散文占据了相当的篇幅，而哲理散文更是其中的重要组成部分。

哲理散文以其独特的文学魅力和深刻的思想内涵，在语文教学中具有不可替代的价值。它不仅能让学生在文学的海洋中遨游，感受语言文字的魅力，还能启迪学生的智慧，引导他们深入思考人生、社会和世界等诸多问题。通过对哲理散文的学习，学生能够接触到多元的哲学思想和人生智慧，从而拓宽自己的思维视野，培养创新思维和批判性思维。

例如，史铁生的《我与地坛》，作者以自