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考点规范练31生态系统的结构生态系统的能量流淌
一、基础达标
1.可可西里国家级自然爱护区有高等植物约202种,以矮小的草本植物和垫状植物为主,木本植物极少;另外,还生活着藏羚羊、岩羊、野驴、白唇鹿、狼、雪豹、棕熊、秃鹫、猎隼、细菌、真菌等。关于以上生物的叙述,正确的是()
A.它们共同构成一个生态系统
B.它们中的植物属于自养型生物,自养型生物都能进行光合作用
C.它们中的动物都属于消费者,其中食草动物属于其次养分级
D.它们中的分解者能将动植物遗体、残骸中的有机物分解成无机物
2.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是()
A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是原核生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是原核生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是真核生物,在生态系统中属于消费者
3.下图为某生态系统的能量流淌简图,下列叙述错误的是()
A.甲是生产者,它是生态系统的基石
B.乙是消费者,包括各种异养生物
C.生态系统的能量主要来源于太阳能
D.图中的“甲→乙”是生态系统的养分结构
4.下图表示某一生态系统中部分生物之间的关系,下列相关叙述正确的是()
A.腐生细菌和真菌占据了多个养分级
B.假如树同化的能量为100kJ,则蛇至少能获得1kJ能量
C.图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量
D.此生态系统中不行缺少的成分是虫、鸟、蛇
5.下图为某草场生态系统的部分能量流淌示意图,图中Q表示牧草在一年内固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠体内的能量。下列叙述错误的是()
A.图中鹰属于次级和三级消费者,占有两个养分级
B.在能量流淌的过程中,存在着信息传递
C.Q与(Q1+Q2+Q3)的差值为牧草呼吸作用消耗的能量
D.爱护鹰和食虫鸟,利于人从生态系统中获得更多的能量
6.下图为某生态系统中能量传递示意图(能量单位:kJ),下列叙述错误的是()
A.能量流淌是从甲固定的太阳能起先的,流入该生态系统的总能量为1250kJ
B.从乙到丙的能量传递效率为15%
C.将乙和丙的粪便作为有机肥还田,可以提高能量传递效率
D.食物链的养分关系一般不行逆,这确定了能量流淌的单向性
7.下列关于生态系统的能量流淌的叙述,错误的是()
A.由于生态系统的能量流淌是逐级递减的,所以养分级越高,所同化的能量就越少
B.由于散失的热能不能被生产者重新固定,所以生态系统的能量流淌是单向不行循环的
C.充分利用作物秸秆等可以提高能量传递的效率
D.能量流淌和物质循环的渠道都是食物链和食物网
8.下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是()
A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中
B.植食动物粪便中的能量包含在③中
C.④用于植食动物生长、发育和繁殖
D.⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量
二、实力提升
1.某莲藕池塘中存在着如下图所示的食物网,下列有关叙述正确的是()
A.图中存在3条食物链,每条食物链都含有3个养分级
B.图中全部的生物可以共同构成一个生物群落
C.该池塘实施莲藕和鱼共同种养模式后,鱼粪便中的能量可以流入莲藕
D.若蜘蛛的同化量增加1kJ,则莲藕的同化量至少须要增加25kJ
2.下表是对能量从植物传递到鳞翅目幼虫(植食性)的定量分析。下列结论错误的是()
比较
项目
被鳞翅目幼虫吃掉的植物的能量
鳞翅目幼虫粪便含有的能量
鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量
用于鳞翅目幼虫生长、发育和繁殖的能量
能量/J
419
209.5
146.6
62.9
A.从植物流入鳞翅目幼虫的能量是419J
B.食物中的能量只有约15%用于幼虫自身的生长
C.流入鳞翅目幼虫的能量一部分以热能形式散失
D.第一养分级至少需同化1047.5J的能量
3.科学家探讨了不同种类动物的能量[单位:kJ/(m2·a)]变更状况,部分结果如下表所示。下列叙述错误的是()
动物种类
能量数值
摄取
量(I)
同化
量(A)
呼吸
量(R)
生产
量(P)
收割蚁(植食)
34.50
31.00
30.90
0.10
小蜘蛛(肉食)
12.60
11.90
10.00
1.90
盐沼蝗(植食)
3.71
1.37
0.86
0.51
黄鼠(植食)
5.60
3.80
3.69
0.11
A.收割蚁只有不到1%的同化量用于自身生长、发育和繁殖等生命活动
B.占盐沼蝗摄入食物63%的未同化量可被分解者所利用
C.黄鼠的生长效率(P/A)较低的缘由是呼吸消耗的能量较多
D.表中几种动物同化效率(A/I)不同是因为能量传递效率不同
4.下图所示a、b、c、d代表四种类型生态系统金字塔,下列有关说法错误的是()
A.
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