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内地与香港小学语文教科书科学教育要素的多维比较与启示.docx

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内地与香港小学语文教科书科学教育要素的多维比较与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今时代,教育改革持续推进,其对国家和民族发展的重要性不言而喻。教育是培养人才的关键途径,而小学语文教育作为基础教育的起始阶段,更是对学生语言能力、思维能力和文化素养的养成有着深远影响。大陆和香港作为中国不可分割的部分,在教育领域均占据重要地位。

近年来,随着教育改革在全球范围内的深入开展,科学教育在基础教育中的地位日益凸显。科学教育不仅能够培养学生的科学知识与技能,更能塑造其科学思维、科学精神以及创新实践能力,这些素养对于学生适应未来社会的快速发展、解决复杂问题至关重要。在大陆,科学教育一直是教育体系中

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