小学数学五年级第一单元总体复习.pptVIP

第一单元知识整理与复习三个要求第一，会对数进行分类；第二，会运用因数和倍数的意义解决实际问题；第三，会运用数的奇偶性解决实际问题。

李曦家的门牌号满足下面条件：百位上的数是10以内（不含10）的最大质数；十位上的数既不是质数也不是合数；个位上的数既是质数也是偶数。你能才出李曦家的门牌号是多少吗？例1强强手中有20张卡片，每张卡片上分别写着1~20（含1和20）这20个数，你能用我们学过的只是将这20张数字卡片进行分类吗？你能想到几种分类方法呢？四种：奇偶性（2的倍数）、3的倍数、5的倍数、质数和合数321第一，对数进行分类例2猜门牌号

运用因数和倍数的意义解决实际问题例3有两条绳子，一条长48分米，另一条长20分米，把他们截成同样长的小段而没有剩余，每段最长是多少分米？分析：因为截成同样长的小段而没有剩余，所以每条绳子的长度应同时是48和20的因数，再求出这些因数中最大的数就是绳子最大的长度。321

运用数的奇偶性解决实际问题例1某市举行小学生科普知识竞赛，竞赛试题共30道。评分标准是，基础分5分，答对1题加5分，答错1题减1分。如果有3名同学参赛，问这些同学得分总和是奇数还是偶数？

第一单元复习检测一、填空高手。把0，3.2，1，35，8.9，19，134，—25，—18，23，87，93，705分别填入下面的括号里。（）是整数；（）是自然数；（）是奇数；（）是偶数；（）是质数；（）是合数。2.在20以内（不包括0和20）的质数中，偶数是（），奇数是（）。

第一单元复习检测3.把15，36，42，45，54，60，96，108，245，570分别填入下面的括号里。（）是2的倍数；（）是3的倍数；（）是5的倍数；（）既是2的倍数也是3的倍数；（）既含有因数3，又含有因数5。4.一个数既是16的因数，又是16的倍数，这个数是（）。5.判断下列算式的结果是奇数还是偶数。6897-100365+100827×852020÷4

1两个质数的积一定是一个合数。2一个自然数，不是奇数就是偶数。3一个自然数，不是质数就是合数。6因为10÷0.4=25，所以10是0.4的倍数，0.4是10的因数。5是3的倍数的数，也一定是9的倍数。4是9的倍数的数，也一定是3的倍数。第一单元复习检测二、我来当小法官。

我来选一选A.倍数B.因数C.奇数1.1是所有非0自然数（）。A.质数B.合数C.不是质数就是合数D.无法确定3.一个质数减去另一个质数，他们的差是（）。

4.a是36的因数，a+3的值有（）个。A.9B.10C.11三、我来选一选

四、在圆圈里填上适当的数。50以内（含50）15的倍数50以内（含50）10的倍数18的因数24的因数我来填一填

我来摆一摆。1从0，2，5，7，9，五个数字中选四个数字组成含有因数3的四位数，按从小到大的顺序排列，第3个数是几？第8个数是几？2

思维发散01在一次小学生安全知识竞赛中，共有25道试题。评分标准是答对一题得4分，不答得2分，答错一题倒扣2分。参加竞赛学生所得总分是奇数还是偶数？为什么？01